创业|故事:孔夫子下岗

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创业|故事:孔夫子下岗

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改革春风吹 , 山河日日新 。 随着农村产业结构调整和农村税费改革的不断深入 , 农村教育工作对学校、对老师提出了新的更高的要求 。 山东省曲阜县孔家庄村委会经过认真研究 , 决定:为了适应经济体制改革、教育体制改革的需要 , 为了提高教学质量、有效降低教育开支 , 改变村办学校办学机制 , 向社会上公开招聘懂教育、会管理、善经营的校长 , 在老师队伍中引进竞争机制 , 竞聘上岗 , 易岗易薪 , 公开、公正、公平地选择村办学校校长和老师 。
加盖着村委会大红公章的招聘公告和竞聘通知已经贴到了学校的山墙上 , 老夫子孔丘还在领着一群学生 , 摇头晃脑地读着“关关雎鸠 , 在河之洲 , 窈窕淑女 , 君子好逑 。 ”

学生子路来提醒他:“老师 , 村委会要招聘校长了 , 你还是先放下你的《关雎》 , 去准备准备应聘报告吧!”
孔子白了子路一眼:“温故而知新 , 可以为师矣 。 汝不知乎?至于校长人选之事 , 为政以德 , 其如北辰 , 居其所 , 而众星拱之 。 还用自己去应聘、去准备吗?”
子路一听 , 老师对这种招聘、应聘的新生事物真的是一无所知 , 急得直跺脚:“哎呀 , 老师 , 都什么时代了 , 现在讲的是竞争 。 你不去应聘 , 人家还能考虑你吗?”
孔子不紧不慢地说:“君子病无能焉 , 不病人之不己知也 。 人不知而不愠 , 不亦君子乎?”
子路一看无法跟老师对话 , 手一甩出去了 , 他跑去找来孔子的得意门生颜回 , 二人一同再劝老师 。
颜回说:“老师 , 这一次招聘、竞聘怕是不同从前 , 直接牵扯到岗位、薪水不说 , 更重要的是 , 如果你能当了校长 , 学校就还能按你的思路办下去 , 我们也还能按你的思路学下去 。 如果真的换一个一心只想挣钱的人来当校长 , 怕是你在这儿连个老师也不好当 , 我们这真心向学的3000弟子可怎么办?你要高度重视这回事 , 不行 , 我们给你准备一点高档礼品 , 你到村委主任和支部书记家去走动走动?”

孔子继续诵读着他的《诗经》 , 并没有把颜回的话当成一回事:“君子周而不比 , 小人比而不周 。 你们学生拜我 , 也就一条束修(即一块干肉)而已 。 我这为人师表的老师 , 焉能公然贿赂 , 比附他人?”
颜回说:“那真要是聘了一个不懂教育的人来当校长 , 你可怎么办?”
孔子对曰:“举直错诸枉 , 则民服;举枉错诸直 , 则民不服 。 ”
颜回摇摇头 , 觉得无法说服老师 , 拉着子路一起退出 。
校长招聘和老师竞聘如期举行 , 孔子不仅没有得到校长职位 , 连老师的岗位也没能保住 。 一脸茫然的孔子和一片疑问的弟子相对无言 。 孔子怎么也想不到 , 自己会在这场竞聘中惨遭下岗厄运 。 辛辛苦苦这么多年 , 自己不但从没被评过任何优秀教师、没有评聘职称 , 现在连书也不能在这儿教了 。 面对这间传道、授业、解惑的学校 , 面对众多奔他而来、师从多年的弟子 , 孔子心中也有着说不出的依恋和难舍 。
颜回和子路带着一千个、一万个想不通的理由 , 找到村委会主任论理 , 村委会主任推到支部书记那儿 , 支部书记又推到新招聘来的校长那儿 。 颜回和子路压根看不起新招聘的校长 , 觉得他的水平还不如孔子手下最差的学生 。 可是人家现在毕竟在校长位置上坐着 , 话是人家说了算 , 事是人家在安排呀 , 再看不起要办事的时候也不能隔过人家 。

两人只好敲响了新聘校长的门 , 要新聘校长给个说法 。
颜回和子路没有想到的是 , 新聘校长居然不倨不傲地与他们侃侃而谈 , 一口气列出了孔子下岗的四条理由:
理由一:文凭不详 。
孔子没有进过任何正规的师范学校 , 根本就没正式求过学拜过师 。 每每有人问起孔子“你的老师是谁” , 孔子总是以“三人行 , 必有我师焉!”的话来糊弄人 。 现在全国都在推进素质教育 , 教师的素质直接决定教育的素质 , 老师上讲台 , 必须具备学历资格、学位资格、职称资格、获奖成果等各个方面的硬件 。 可是他一证没有 , 让人没法为他说话呀 。
理由二:技能不全 。
孔子除了会教一点语文基础知识之外 , 其他的技能少之又少 。 新型教师应该有刑警的管制手段和推理能力 , 有保姆般的细心关怀和照料常识 , 有医生的治疗病痛的知识 , 还应是“百科全书”、“故事大王”、“网络精英”、“演讲家”、“表演家”……孔子会什么呢?


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