如何提高社交能力(怎样锻炼孩子的社交能力)( 二 ) _小知识

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宝宝的社交能力发展特点。
这是一种有效的思维训练，赞助孩子在遇到社会冲突时冷静地寻找各种解决方案并考虑效果，了解他人感受，进而提高社会适应能力。如果孩子有幸接受ICPS培训，将来不仅能与人相处，还会成为有很强社会才能和自负的“社会人才” 。
1.用文字训练
在和孩子交流的过程中，使用六组主词:是/否，和/或，部分/全部，之前/之后，现在/之后，相似/不同。
帮助孩子建立多种思维方式，并考察行动前后的差异。这样孩子的能力就明确了，他的行为是否会影响到别人，然后他才有勇气去解决自己的问题。

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2.理解他人的感受
也要学会认清自己和他人的感受，理解他人的感受。比如看图片游戏，了解别人的感受，讨论等。，让孩子识别常见词汇如快乐、悲伤、活力、自满、抑郁、孤独等。，并讨论它们。注意，这里不是要求你判断孩子的感受，而是讨论他自己和别人的感受。

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3.帮助孩子解决问题
在这个阶段，孩子必须学习更高级的词汇。以下几组很重要:合适/不合适，如果/那么，也许/也许，为什么/因为，公正/不公正。
当孩子长大后，可以教他用这些单词造句。熟练运用这些高级词汇后，孩子会有更多的方法解决问题。
比如和孩子玩角色扮演游戏，可以用木偶来扮演孩子白天遇到的(已经引起问题或冲突的)孩子，玩解决问题的游戏。每次遇到冲突，都会找一个“方法游戏”来帮助，还原过程，找到解决方案，从而帮助孩子尽快控制自己解决问题的能力。
例如，如果你的孩子喜欢打断你和其他人的聊天，你可以告诉他:
“妈妈可以一边和爸爸说话一边和你说话吗？”(让孩子开始思考事物的本质)
“如果我和爸爸说话，你经常打断我，你觉得我会有什么感觉？”(让孩子想想你的感受)
“你想和你妈妈谈谈，我知道，等我们谈完这件事，我会听你的。你现在还能做别的事情吗？”(让孩子想想自己还能做什么)

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其他事情也是如此。循序渐进的诱惑会逐渐让孩子清楚如何尊重别人的感受，解决自己目前的问题。
在应用ICPS训练时，我们要注意不要直接告诉孩子你应该做什么，而是给他们思考的时间。空，我们可以强调事实和感受，但不能评价它们。孩子有一个思考的过程。即使结果不是那么完美，也要尽力克制自己。每个人对这个问题都有自己的看法。找出孩子这样做背后的原因比强迫孩子求助于符合你需求的结果更重要。
枕头育儿信息:
儿子，希望你长大后能成为一个受欢迎的人，既不卑微也不卑微，还要懂得基本的社会规则。有自己的社交群，不要躲在角落里难过。父母经常和孩子聊天，互动，培养他们“你来我往”的会话技巧，这也大大有助于社交能力的培养！
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