如何在大学学习英语？大学英语自学教程 _小知识

大学英语自学课程(大学英语怎么学？)
作为一个双非英语专业的学生，我对大学里的水课程真的有很深的了解。从精读、写作到英语口语、习惯法，都是枯燥的。没有老师写板书，都是按照PPT来讲，所以上课真的听不进去，干脆课后自己学。
首先，我建议我们放弃那些应试方法，课后不需要看语法书和背单词。如果让英语学习变得像课堂一样枯燥，很容易半途而废，一无所获。

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而且既然选择了英语专业，就要对自己的专业有信心。虽然很多人说英语专业没用，每分钟都被海归打，但即使在欧美无障碍，也不代表能完整准确地翻译一段文字，或者看英美原著。饱和的是英语专业，不是外语人才。
至于怎么做，我觉得应该在本科阶段，在听、说、读、写、读各个方面，致力于提升自己的素养和学习能力。
背单词-选择合适的参考书。
说到背单词，首先想到的是词根词缀法。但是市面上的词汇书大多只是把同源词罗列在一起，似乎便于记忆。但是，如果你没有真正理解词根词缀的含义，这样粗鲁的罗列会增加记忆的难度。看起来那么相似的词，意思却不一样，容易混淆。

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魏的词汇书是我寒假和同学去图书馆自学的。我的同学带来了这本书。她问我受益人这个词后面的定义是什么意思。对于英语专业的我来说，理解这段话并不难。在她解释了成为受益者的意义后，我发现我不用死记硬背就能记住单词。

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【如何在大学学习英语？大学英语自学教程】
全书1200字，240根，涵盖2300字。在每个单元里，单词都是用拉丁语或希腊语词根串联教授的，单词是用韦氏音标、英语定义和词源故事教授的，每个单元都有课后练习。可以帮助我们真正理解和记忆词汇。而且，这本书可以放在包里当袖珍书，非常方便。
倾听——找到合适的材料
很多体验帖都会提到精听、泛听、VOA、BBC、新概念等。这些材料难度大，有的难度很大，甚至涉及到某个专业类别，专业词汇很多。

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如果你勉强通过四级和六级，你会从美国之音和英国广播公司开始，即使你很慢，也会让你对生活感到好奇。你怎么能指望听到一篇连课文都看不懂的材料？
还是有很多人认为精听是一段反复的材料听力，而泛听是胡乱听磨耳朵。但同样的，如果不考虑材料的难度，不管听多少遍，都是无所事事。
至于如何判断材料是否合适，首先要看课文。如果80%的生字是个位数，那么这种素材适合你。(这种方法对于听和浏览很实用)

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例如，以下节选自《大西洋月刊》关于阿富汗的文章:阿富汗军队为何折叠。
美国训练外国军队的历史并不特别令人印象深刻。冷战期间德国和日本军队的重建取得了巨大成功，但这些国家有军事传统以及最近卓越的军事经验。其他案例就不那么简单了。有些人花了很长的时间来展示进展；韩国军方在成为现在的一流战斗力量之前，一直在努力根除腐败。有些非常积极，例如哥伦比亚计划，它协助哥伦比亚政府军控制了一场叛乱。20世纪90年代南斯拉夫继承战争期间巴尔干地区的项目记录更为复杂。
本节讲述了美国训练外国军队的历史，包括德国、日本、韩国和哥伦比亚。本文引出对阿富汗练兵失败的重要原因的分析。这一段是一般的子结构，逻辑清晰，生词不多。
如果理解这一段没有问题，那么这类文字就是非常适合你的材料。你可以听英国广播公司和美国之音慢速收听。
英语口语——勇敢说出来
英语口语应该是常见苦恼的一部分。即使是英语专业的学生也很少有机会练习英语口语(如果不是演讲的话) 。
会有外教给我们上的演讲课和口语课，不过都是老师讲课。我们只是在每节课前给一个题目，下节课给你一个演示，这样可以增加你的正常分数。后来学校组织在阳朔实习，才有机会和歪歪扭扭的坚果真正对话。
所以如果学校有一些好的实习机会，千万不要错过。口语能力最能直观地反映你的语言水平。将来，流利地说话也将是你面对面试官时的加分项。但是如果没有这样的机会，你必须自己去发明。