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六岁前该如何开发孩子左右脑 儿童左右脑开发

儿童左右脑发育(如何在六岁前开发儿童左右脑) 。
父母大多期待孩子的成功和女儿的成功 。这些希望的前提不仅仅是努力，还有智力和强壮的身体 。强壮的身体是可以精心培养的，但是智力不仅是遗传的，而且大部分都是后天获得的，因为不是每个人生来就是爱因斯坦，所以我们要开发孩子的左右脑 。我们做什么呢只是学习？不，但是一些有趣的游戏 。
每个阶段家长应该和孩子玩什么样的游戏？游戏强调父母和孩子之间的互动 。通过互动，我们可以帮助孩子锻炼心智 。
1.多看多听(3岁前) 。
就生长规律而言，三岁之前，大脑是生长最快的时候 。
三岁之前，特别是一岁的时候，我没有表达自己的能力，但是我有记忆的能力 。

父母可以玩卡牌游戏，音乐，和一些所谓的聊天，因为孩子的语言表达能力还没有完全发展，一个人可能会自言自语，但是你说的话会出现在孩子的脑海中形成记忆 。
两岁以后，方式可以改变，看动画片，但不能太多，这样会影响眼睛的视力 。在这项活动中，需要一名监护人进行监督，以防太小的孩子没有能力抵抗诱惑；

你也可以带他出去参加更多的活动，比如超市、展览、公园等 。，从而增加孩子的眼界，锻炼他们对陌生人的态度 。古人云:行万里路不如行万里路 。实践往往是最好的方法 。
2.易资源网智游戏(3到6岁) 。
益智游戏是在培养手、脑、眼的同时开发的游戏，如迷宫游戏、拼图、搜索和计数等 。它可以在游戏中培养孩子的思维能力和动手能力，不同于一直在手机上看动画 。
电子设备往往是父母最担心孩子沉迷的物品，他们害怕孩子成为电子产品的傀儡 。因此，3~6岁时，家长可以放下手机，细心陪伴孩子完成这个益智游戏，从而培养孩子的动手能力 。手可以向大脑传递信息，刺激大脑思考 。在游戏中，因为孩子想玩这个东西，所以知道怎么玩，大脑中枢会给对手下达指令 。从而开发孩子的左右脑，培养孩子与自己的感情 。

益智游戏对孩子有什么帮助？
“书自有黄金屋”这句话没错，但并不是说读书不能开发大脑，而是孩子年纪太小，对读书的兴趣和认知低，没有足够的理解能力 。如果他们只能在僵化的基础上阅读，他们只会成为一个死读者 。
第一，穷人和富人的区别 。
每个人都倾向于把富裕家庭的孩子和贫穷家庭的孩子进行比较，所以我们找到了以下数据 。已知调查了42个家庭，结论是贫困家庭的孩子平均智商为79，但富裕家庭的孩子远远超过贫困家庭的孩子，平均智商为117 。

因为家庭环境的原因，富裕家庭的孩子比贫困家庭的孩子有更好的教育环境，他们获得了更多的知识，所以他们有更多的知识储备 。因此，大多数父母会把希望寄托在孩子的阅读上，往往想培养孩子读万卷书 。然而，一个多年后的数据来自著名的麻省理工学院，其结论与前者明显不同 。
【六岁前该如何开发孩子左右脑 儿童左右脑开发】第二:益智游戏的好处 。
麻省理工学院对部分儿童进行测试后发现，儿童大脑执行中枢的灰质体积较大，与枯燥的阅读相比，儿童都喜欢玩游戏和玩具 。游戏给孩子带来的刺激比读书带来的刺激更强烈 。如果单纯让孩子读书，他们会有抵触心理 。这个时候，如果父母强迫他们，不仅会以有益的方式培养孩子的大脑发育，还会在孩子和父母之间制造隔阂 。家长和孩子可以通过玩更多的益智游戏，真正打开自己的左右脑 。

影响孩子大脑发育的不仅仅是枯燥的阅读，或者学校里学的课程，还有家长和孩子的互动 。益智游戏不能称之为促进亲子关系发展的廉价方式吗？一个益智游戏有三个好处不是很好玩吗？
玩游戏是一种社会浪费吗？错了！看你怎么玩！研究中发现，玩游戏的孩子大脑处于活跃状态，这是由于左右脑的辖区不同，左脑代表理性，右脑代表感性 。
玩游戏的时候，我们可以通过资源网络同时开发左脑和右脑，让孩子的大脑在资源网络的发挥中得到最大程度的开发 。
综上所述，游戏可以在这个过程中最大限度地开发大脑，所以试一试 。


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