田亮儿子的诗(田亮女儿今年)
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父子名句 。
，但多少爱情有这寸草不生，报三春晖 。孟郊和孝往往可以代替最高尚的感情 。孟子和母亲是唯一能让死亡屈服的力量 。
高尔基，世界上所有的荣耀和骄傲都来自母亲 。高尔基，母爱胜过一切爱 。——莎士比亚养育一个孝顺的儿子，享受他的心，不违背他的志向 。——《礼记》中，孝有三:大敬亲人，
第二，耻辱，是可以复活的 。——《礼记》，父母之年，我们一定要知道 。一个带着喜悦，一个带着恐惧 。——《论语》孟问孝曰:“父母只忧其病 。
”——《论语》，父母的爱和尊重 。——孔子，老少皆宜 。——孟子田亮最小的儿子叫什么名字？
田亮的小儿子是田陈欣，辛迪的原名是田心怡，而古人鼓励儿子的诗，越多越好！
教一首诗 。
我们必须选择孩子们能接受的、容易理解的诗歌 。在这方面，我们可以借鉴黄遵宪曾祖母的教育经验 。相传黄遵宪是近代杰出的爱国诗人，从三岁开始就由曾祖母抚养长大 。
黄遵宪的曾祖母出生于知识分子家庭，酷爱民间文学，尤其是听当时流行的弹词 。黄遵宪刚学会说话的时候，就开始用儿歌开导黄遵宪 。“月光下，书生娘，骑着白马，
穿越荷塘 。荷塘回来，种了韭菜，开了韭菜花，娶了家 。
我家门前的池塘 。放一条八英尺长的鲤鱼 。“这样一首活泼、轻松、富有想象力、充满生活情趣的儿歌，给黄遵宪的童年留下了深刻的影响 。
这对激发他的智力、陶冶他的情操有积极的作用 。黄遵宪的父亲是当时著名的诗人 。他不仅以诗人气质和人格影响着年幼的黄遵宪，而且特别注重用诗歌启迪孩子的智慧 。他特意挑选并收集了《千首诗》等朗朗上口、通俗易懂的诗歌，供儿子学习背诵 。在曾祖母和父亲的启蒙教育下，
黄遵宪从小就热爱诗歌 。在他十岁的时候，他的老师让他的学生写诗，诗中有“一路到春天的鸽子”和“其他的山在天底下都显得矮矮的 。” 。黄遵宪写道“春天去哪里？”鸽子也尽情地啼叫”“世界还小，何谈眼底山”让当时家乡的名人都有了名句 。第二，我们必须选择健康的内容 。
能促进孩子身心健康成长的诗歌是启蒙的 。为了开导儿子，清代郑板桥专门抄录了一些思想进步、内容健康的民歌，供儿子作为教材使用 。比如:“二月卖新丝，五月卖新谷；在我面前生气，但挖出我的骄傲 。
”“锄草的日子到了中午，汗水滴进了泥土；谁知道中餐硬？”“昨天进城时，我含着泪回来了；
披着罗绮的人不是养蚕人 。“9981年，可怜的韩吃了苦头；得把脚给睡了，蚊子和跳蚤 。
“郑板桥把这些带有人民性的民歌转录出来教育孩子，目的是让儿子知道人民的疾苦，培养关心群众、改造社会报国、知人善任的志向 。在宋代，王安石经常用抄诗的形式来说服他的孩子努力工作 。他的哥哥王安国小时候喜欢骑马和击剑 。
不爱读书的王安石多次劝他珍惜时间，但他还是终日彷徨，无心读书 。因此，
王安石抄录了前人写的一首诗《时间》，贴在哥哥的书房里 。诗中写道:河里没有回头路，也没有少年 。如果浪费时间，
我讨厌老人 。时间转瞬即逝，但时间不是消遣 。什么都不做，生命就一文不值 。
读完这首诗，王安国后悔自己在过去浪费了生命，决心振作起来，让生活更有意义 。在哥哥王安石的鼓励和帮助下，他在寒窗苦读 。
最后他考中了进士，被朝廷重用 。还有一次，为了鼓励孙子勤奋学习，王安石在孙子的书案上抄了两首乐府歌:“年少不努力，
大哥伤心了！“王安石的孙子读了这两首诗，从此，他抓紧时间学习，在学习上取得了很大的进步，后来成为了一个博览群书的人 。
诗歌教学的另一种形式是教师亲自为孩子创作“教育诗”，比以往的诗歌更有针对性和灵活性 。湘川大诗人陆游经常用这种方法教育他的孩子 。看陆游的诗集，在他留下的9000多首诗中，大约有100首大写字母是写给孩子的 。为了教育孩子努力学习，
继承诗风，看到七岁的儿子创作一首诗，欣喜地写诗鼓励儿子:很高兴看到我家玉雪，现在竹马在楼道里玩耍；也知道戴的家风 。七岁时，他就可以因病唱歌了 。为了介绍他们的学习经验，教他们学习方法，
陆游在诗中告诉孩子们:“把这本书的训诂过一遍，说说字和音 。”“文不能改骨，但学而优则穷，来源无疑 。”为了教育儿子学习的目的，
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