图像记忆(图像记忆法害人不浅)
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如何练习超级右脑照片记忆?
右脑是图像脑,专注于处理随机、想象、直观、多感官的图像 。右脑是通过图像进行思维的半球,所以它可以把语言变成图像 。
不仅如此,右脑还能把数字变成图像,把气味变成图像 。右脑将所有看到的、听到的和想到的东西转换成图像,用于思考和记忆 。当右脑分析一个词是时,
例如,当右脑读到“猫”这个词时,它会自动在右脑的图像数据库中搜索猫的图像,然后将“猫”这个词与其图片和感受联系起来 。分析一个句子,比如“猫在睡觉”,
视频库中出现的是一只猫蜷缩在阳光下发呆睡觉的画面 。也许有轻微的鼾声 。摄影记忆利用右脑的图像处理能力,无论是大词还是图片 。当右脑想记住一些东西时,
它们都被转换成图像并带入他们的脑海 。就像照相机一样,他们把里面的东西定格在大脑里的一张照片里 。当你使用它时,你脑海中的图像会浮现在你面前 。大脑就像肌肉 。经常锻炼可以促进右脑的发育 。右脑是艺术大脑,
学习一门新的语言,一种乐器,用英语速读的记忆训练工具记忆,或者玩智力游戏,都是保持右脑活跃的好方法 。右脑的照相记忆速度比左脑快得多,因为当处理信息时,
左脑在词汇上处理信息,五种感官必须先翻译成语言才能传达,所以需要时间 。而右脑处理图像中的信息,所以速度非常快 。
只需要几秒钟 。什么是图像记忆?
教孩子如何把数据转换成图像记忆?
首先,父母应该告诉孩子,
我们应该充分利用视觉、听觉、触觉、嗅觉和味觉等各种感官,赋予图像以这些感官能够感受到的特征 。比如在大脑中留下一个萝卜的形象,孩子要知道自己的萝卜是红的还是白的 。树叶是什么颜色的?萝卜是沾满泥巴还是洗干净了?
轮廓越清晰,细节越清晰,图像在大脑中的印象越深刻,越不容易被遗忘 。其次,教会孩子通过联想将图像连接成生动的情节 。链式关联是将内存数据串联起来 。
这构成了一个奇怪的情节 。就像一条链,一个环连接到另一个环,无论有多少数据都可以从第一个环按顺序链接到一个无限的数 。例:当只有一个记忆时,比如猫和青蛙,怎么能串联起来?父母可以让孩子想象一只青蛙躺在猫背上,悠闲地睡觉 。
当有一些数据的时候,比如猫、青蛙、玫瑰,怎么能串联起来呢?孩子们可以被引导想象一只青蛙躺在猫的背上悠闲地睡觉,这时一朵玫瑰飞过并粘在青蛙身上 。
如果这样链起来,不管有多少材料都可以串成一条链,一条一条,这些奇怪的情节保证会让孩子难以忘怀 。现在,让孩子们根据图像记忆的训练题进行练习 。()让孩子们把下面的单词翻译成图像记忆:天使、星星、笛子、汉堡、鸡块、竹笋、鸭子、饭团、蜜蜂 。()让孩子们通过想象记住下面的小故事 。
(限时分钟) 。一只饥饿的狐狸来到葡萄架下,看见葡萄架上挂下来一串葡萄,想摘一串吃 。但是我够不着 。狐狸筋疲力尽了 。
它最终决定放弃 。走着走着,狐狸自言自语道:“反正葡萄也没熟 。”当然,家长也可以把自己的问题交给孩子,记忆他们的形象,从而加强他们的右脑记忆能力 。什么是图像记忆?
把你看到的东西转换成图像,储存在你的大脑里,
并在大脑中模拟它,思考与之相关的一切 。大胆思考,加深对它的形象,将来看到与它相关的东西或文字时,就能很快想到以前记忆过的东西或内容 。至少我觉得这大概就是所谓的“图像记忆法” 。单词和图像可以记忆更长时间 。
这显然是一个图像 。单词属于左脑记忆,我们常说的死记硬背 。
左脑起作用 。图像属于右脑记忆 。我们常说一个好的记忆方法就是用右脑记忆,图像就是其中之一 。右脑的记忆力是左脑的一百万倍 。记忆速度比左脑快 。
图像容易记忆,容易长时间记忆 。什么是心理形象记忆?
图像记忆:对视觉器官的图像刺激快速去除后,图像在视觉记录仪中注册并保存一会儿,称为图像记忆 。
【图像记忆(图像记忆法害人不浅)】美国学者乔治. 斯波林(Sperling,)首先用实验法证实了视觉器官的这种编码能力 。
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