人物传记，工程制图的开山鼻祖！工程制图 _小知识

工程制图(传，工程制图鼻祖！)
1789年，法国大革命在巴士底狱蓬勃展开。密切参与涉税事务的拉瓦锡，自然受到下层阶级的憎恨。四年后，革命趋势明朗，拉瓦锡确实被送上了断头台。这时，听到这个消息后，另一个在科学界做出巨大贡献的人只能匆匆逃走。他就是今天要说的加斯帕尔·加斯帕尔·蒙日。作为拉瓦锡的朋友，他不想结束自己不平凡的一生。

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(一)神童加斯帕尔·蒙日，几何想象。1746年，加斯帕尔·蒙日出生在法国伯恩。他家几代人都是平民。他父亲只做小贩和卷笔刀。他的生活条件不理想。然而，让他父亲希望的是，他家里的三个孩子都在阅读材料，尤其是加斯帕尔·蒙日。他非常聪明和勤奋。他对各种世界问题，尤其是数学，极其好奇，有求知欲。他的父亲本人没有接受良好的教育，但他知道教育塑造人。
当加斯帕尔·蒙日还是个孩子的时候，他就已经在平面几何和立体几何方面有天赋了。他是如何展现“用几何精度解释思维之指”的天赋的？

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1760年，14岁的加斯帕尔·蒙日在所有科目上都已经名列前茅，并且经常带回家用纯金印刷的特殊荣誉。资源网络只是理论知识，他的动手能力和创造能力极强。那一年，博恩镇火灾频发，加斯帕尔·蒙日发明了世界上第一个灭火器，送给了村长。当地人对这台神秘的机器感到惊讶:既没有信息，也没有灭火器的模型。它是如何成功制作的？
加斯帕尔·蒙日只是平静地回答:“我的头脑已经有了它的所有特征，所以我有两个不会出错的方法。一是几何精度指引我的思维和手指那样操作，二是坚持不懈地尝试一万次。”大家又一次惊呆了。他知道世界上从未见过的一切。这种将空之间的复杂关系可视化的天赋，只不过是天生的工程师和数学家。
两年后，加斯帕尔·蒙日凭借自己的想象力和动手能力，已经能够独立制作各种测量工具，然后在镇上实地考察，为伯恩镇绘制了高精度的大比例尺地图，再次赢得了村民的赞赏。加斯帕尔·蒙日的才华让清唱剧学院的老师感到羞愧。他认为这位天才可以成为一名物理和数学老师，所以他极力推荐加斯帕尔·蒙日去一个更好的城市里昂教书。

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他只是一个16岁的孩子，但当老师也是一个榜样，因为他总是谦逊真实，不学无术就会耀武扬威。他的班级是同龄人，所以他可以调动课堂上的学习氛围。
(二)忠于国家，把论文变成军事机密。按理说，立体几何想象力强的人才不适合教书育人，而应该应用于工程制图，进而制作武器和各种大型工程项目。加斯帕尔·蒙日也深刻意识到了这一点，那么他是如何进入军事领域的呢？
原来，加斯帕尔·蒙日在回家探亲的路上遇到了法国军队的一位工程师。他看过加斯帕尔·蒙日为伯恩镇画的地图，但他没想到制片人这么年轻，所以他非常欣赏加斯帕尔·蒙日的能力。他认为空之间的几何关系如果能应用于工程制图，无疑不仅能为部队设计各种武器装备，还能为国家重大工程做出贡献。
加斯帕尔·蒙日也很想报效国家，于是在军官的推荐下来到了梅策尔皇家军事工程学院深造。在自己兴趣爱好的引导下，报考了测量与绘图专业。他积极乐观，每天沉迷于测量和计算，最后应用到实践中。
他有这个专业的常规课程——强化。关键是要把防御工程的每一部分都隐藏在敌人的直接火力之下。因为在加斯帕尔·蒙日之前从来没有人成功过，所以他想自己尝试一下，于是他利用了前人的数据，在设计一个国防项目时，论文不停地计算，与此同时，他的天赋再次发挥了作用。“用几何精度解释思维之指”，采用了几何图形，避免了前人认为必不可少的冗长冗长的计算部分，任务很快完成。

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一开始这个作业交给了一个高官，他不想审，因为班里每个人都写了，所以不可能全部审完，对于一个新生来说解决百年难题肯定是不可能的。后来，在加斯帕尔·蒙日的恳求下，他没有当真。但是读完之后，他发现加斯帕尔·蒙日的画法几何方法很严格，所以结果是正确的。
过去人们设计项目时，由于计算错误，达不到要求。只有拆除所有建成的建筑，重新设计和建造，他们才能解决噩梦般的问题。现在，灵活运用加斯帕尔·蒙日的三维几何绘画可以变得容易理解。