海底两万里知识点及习题训练 海底两万里作者简介
作者简介水下2万英里(水下2万英里的知识点和练习训练) 。
2020-2021学年下学期 。
七年级语文名著《海底两万里》(教师卷)知识点及习题训练 。
学校的班级名称、座位号和年级 。
文章插图
首先,对知识点进行梳理 。
【作者简介】儒勒·凡尔纳(1) _ France _著名的科幻和冒险小说家,创作了许多科幻小说,其中大部分现已成为现实,因此他被誉为“科学时代的预言家”和“现代科幻之父” 。《海底两万里》是凡尔纳三部曲的第二部,也是他的代表作 。另外两部是《格兰特船长的孩子》和《神秘岛》 。凡尔纳三部曲也被称为“海洋三部曲” 。
【主题】小说设想了潜艇的强大功能,描绘了奇幻的海底世界,体现了人类上天下海的梦想,展现了作者非凡的想象力 。反对殖民压迫也是这部小说的一个重要主题 。主人公尼摩船长不仅是一位献身科学的探险家,也是一位勇敢顽强的反抗一切压迫和殖民主义的斗士 。他体现了作者对科学、社会正义和人类平等的不懈追求 。
【航行路线】太平洋→[经静脉曲张群岛和托雷斯海峡] →印度洋→[经锡兰采珠场] →红海→[经阿拉伯隧道和希腊群岛] →地中海→[经直布罗陀海峡] →大西洋(或“南极洋”)→[到达极点] →大西洋→北冰洋[挪威海岸附近的洛弗东群岛] 。
文章插图
[思维导图]
【人物、情节、性格特点】
主要人物
身体部位
相关情节
性格特征
尼莫船长
国籍不明的神秘人物,会说多种语言,设计建造了潜艇鹦鹉螺号 。
(1)大西洋偶遇巨型章鱼,红海再撞儒艮,印度洋斗鲨鱼;②鹦鹉螺号搁浅在珊瑚礁上,遭到土著人的袭击 。尼摩船长用铺设在楼梯和扶手上的电网吓跑了土著人;(3)在锡兰采珠场从鲨鱼口中救下一个可怜的采珠人,送给他一小袋珍珠;(四)收集海底金银财宝,支持被压迫民族的正义斗争;⑤当尖鲸攻击长须鲸时,出于对弱者的同情,尼摩船长命令船员攻击尖鲸 。⑥遭遇冰山封路、章鱼围攻、敌船偷袭时,他们以惊人的毅力和智慧指挥船员,克服困难 。
热爱海洋,头脑冷静,沉着机智;坚韧不屈;充满正义感和奉献精神,向往民主和自由;反抗民族压迫和殖民主义 。
阿龙纳斯
“我”,作品中的生物学家和教授 。
(1)与尼摩船长在水下森林狩猎;②和尼摩船长一起参观亚特兰蒂斯遗址;③同样的两个伙伴成功利用资源网络的漩涡逃离了鹦鹉螺号 。
知识渊博,头脑清醒 。
康塞尔
阿龙纳斯的仆人 。
阿龙纳斯教授落水后,毅然跳下水,不遗余力地帮助他逃生;(2)当他最初被放入鹦鹉螺号时,他耐心地说服了脾气暴躁的荷兰;(3)在海底狩猎后,热情地告诉看不见的荷兰有关海底的风景;④缺氧时给阿龙纳斯教授最后一点氧气;⑤在海底观察到许多动物,并进行了分类 。
忠诚,冷静,随和,
荷兰
捕鲸者和鱼叉手之王 。
(1)多次试图逃离“鹦鹉螺号”;(2)当船长把采珠人从鲨鱼的袭击中解救出来时,他站起来杀死了鲨鱼来救船长 。
勇敢,狂野,脾气暴躁 。
第二,练习 。
1.关于海底20,000英里的内容,以下不正确的说法之一是(d) 。
A.美国海军部组织了一艘名为亚伯拉罕·林肯的快速驱逐舰,准备清除“怪物” 。在船离开布鲁克林码头的三个小时前,海军部长何伯勋邀请我加入探险队 。
B.尼摩船长邀请我们去海底森林打猎 。我们看到海带和藻类沿着垂直线生长 。我们在克雷斯波岛的海底悬崖上遇到了一只巨大的海蜘蛛,撞上了一只海獭,躲过了对鲭鱼的攻击 。
【海底两万里知识点及习题训练 海底两万里作者简介】C.尼莫船长热爱大海 。他认为大海包罗万象,它的气息纯净卫生,是大自然的仓库 。大海有着无比和平的环境 。大海不属于压迫者 。只有在海里才能有独立和完全的自由 。
D.尼摩船长带我们参观了图书馆,里面有32000本关于鹦鹉螺号的书 。在这些书中,哲学、文学和政治经济学的书很多,但科学方面的书很少 。
2.作为一部科幻小说,《海底两万里》讲述了尼摩船长一边观看自己设计制造的潜艇鹦鹉螺号,一边在海上自由航行的探险经历 。请根据潜艇航行路线上的一些地方,在相应的地方选择冒险体验 。
A.南极洲
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