幼儿园大班教育教学论文幼儿教师论文( 二 ) _小知识

作为父母，我们在处理生活中的各种事情时，要保持冷静、客观、主动，即使面对很大的困难，也不要轻易在孩子面前表现出负面情绪。
让孩子对父母有信心，让他们学会自然从容地应对。所以，当一个成年人面对困难和挫折时，要保持冷静和勇敢。
比如有些父母有意识地要求孩子做家务，在处理一些家庭问题时让孩子参与讨论，利用父母的态度、反应和行为来影响和感化孩子。
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(3)为幼儿创造与同伴互动的机会
与同龄人的交流让幼儿发现与自己不同的观点，让他们更好地理解他人和自己，克服自我中心主义。
在同龄人群体中，幼儿经常会遇到不同的观点，屈服于领导，等等。因此，他们需要学习如何在正在进行的教学中相处和合作，以找到更好的方法。
保持自己的位置，这样的训练有助于提高孩子的挫折承受力。此外，同伴互动和引导可以帮助孩子克服困难，更好地解决问题。

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(4)挫折教育应有适度的资源网络
当孩子遇到困难和失败时，通常会产生负面情绪，表现出退缩、退缩、回避等行为，因此需要有意识地设计可以通过跳跃完成的艰巨任务。
当孩子挣扎、退缩、逃避时，可能会有旨在提高心理承受能力的批评。当然，即使孩子忍受挫折，也必须给他们适当的鼓励和勇气去面对。
客观来说，孩子的性格是有差异的。有些父母希望孩子成长，对孩子要求很高，渴望用挫折教育来教育有压力的孩子。
如果孩子经常遇到这样的挫折，就会觉得自己“无能” ，觉得一切都失败了，失去信心。在开展挫折教育时，需要把握“适度” 。
教育的作用是引导孩子面对挑战，遇到困难时保持心理平衡，想方设法克服困难，使身心健康发展。