山东特快打一作家名?( 二 )
反射法:即反其谜面意思而猜之 。例如:莫用小人(打一中草药:使君子)

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借扣法:不用谜面原意或多意、反意,借用谜面别解成新意,用来扣合谜底 。例如:开明(打一唐代文学家:元结)“开明”别解为“明朝的开端”,即元朝的停止,因此谜底为“元结” 。
侧扣法:不正面懂得谜面原意,借用多义从侧面衬托扣合谜底 。例如:江枫渔火(打一《儒林外史》人物:双红)这里“双红”是从“枫”、“火”得名,“枫”和“火”都是红的,因此“双红”扣合谜面 。
分扣法:谜面的字分离扣合谜底的字,有的一字扣一字,有的一字扣多字,也有的多字扣一字 。例如:望穿(打一昆曲剧目:十五贯)“望”俗称“十五”,“穿”与“贯”有同义之处,分离扣为“十五贯”
溯源法:“溯源”及追溯谜面的起源以及与其原出处的高低关联,然后再扣合谜底,也有叫它承上启下法的 。例如:桃花谭水深千尺(打一成语:无与伦比)这则谜以“桃花谭水深千尺”的下句“不及汪伦送我情”,扣合谜底 。
加法:将谜面提醒的部分字的笔划予以增长或将某些字相加,来扣合谜底 。例如:好山好水(打二字:崔,淮)这里“好”扣“佳”,“好山”及“佳山”,自身相加得“崔”;“好水”及“佳水”,自身相加成“淮” 。
减法:将谜面提醒的部分字的笔划减少,或用某些字相减来扣合谜底 。例如:池中没有水,地上没有泥 (打一字:也)将“池”的三点水去掉的“也”,将“地”的土字旁去掉也得“也” 。
加减法:按谜面的提醒,有的字增长笔划,有的字减少笔划,既有加有减,最后扣合谜地 。例如:上头去下头,下头去上头,两头去中间,中间去两头.本谜“去”为谜眼,分为高低两部分即可组合成谜底 。答案是:至 。因:“至”的上头是“去”的下头,“至”的下头是“去”的上头 。“至”的中间是“去”的两头,“至”的两头是“去”的两头,“至”的两头是“去”的中间 。所以是“至”!

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离底法:此谜,谜面反应的是谜底的拆离 。猜时,将谜面合成,然后再扣合谜底 。例如:七人(打一县名:开化)
离面法:将谜面某些字拆离,去扣合谜底 。例如:诧(打一成语:一家之言)
象形法:依据事物的特点,汉字的构造(相形),进行拟人拟物,加以形象化,使人引起联想,增长趣味 。例如:冰上两点嫌它多,石头压水水爬坡.(打一名词:水泵)
象画法:此谜是依据谜面整体具有图画意味去合谜底 。例如:远树两行山倒影,轻舟一叶程度流 。(打一字:慧)
直谐法:制造谜底时,应用声音雷同或相近的字来取代原来应当用的字,把人的注意力引开,到达隐蔽谜底的目标 。例如:增长十两(打一城市:天津)“增长十两”及“添斤”,与“天津”谐音 。
间谐法:先将谜中的某些字拆变,再谐音扣合谜底 。例如:二者规格不同(打一字:鞋)猜时,先将“鞋”拆为“圭”、“革”两部分,“圭”与“规”谐音,“革”与“格”谐音,切合谜底 。
比拟法:是将形状、字义相近或相反的词放在一起,加以比拟而扣合谜底 。例如:加一笔不好,加一倍不少(打一字:夕)
拟人法:将谜面的字词人格化,扣合谜底 。例如:有位小姑娘,身穿黄衣衫,你若欺侮她,她就戳一枪. (打一动物:蜜蜂)
拟物法:将人或人体某部分物化,或者将谜面字词语义或所言之事物化,扣合谜底 。例如:枕头.(打一成语:置之脑后)
白描法:又称谜面有典化无典 。谜面原来有典故,但不以典故的情节意思扣底,而是以谜面文字的意思去扣合谜底 。如“床前明月光”,答案“旷”字,猜时并不理会原诗中李白月夜思家乡的情节,只抓住“床前”为“广”字,“明月光”为“日”字,合为“旷”字 。
问答法:此种谜通常是用提问式的谜面,答复式的谜底 。例如:八十万禁军谁掌管?(打一成语:首当其冲)
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