诸葛亮是姜维的师父,姜维真的是诸葛亮徒弟吗- _生活百科

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史书没有记载诸葛亮的师傅是谁，那么，严格意义上来说，诸葛亮也就没有老师。
就诸葛亮这样的大才，没有人能教得了。也不必人教，有本书看看，就举一反三啦。
诸葛亮求教的人不少，更多的可能是交流。诸葛亮提出来的问题，恐怕也不会有人给出满意的答案。
求教过的人可以称作老师，也可以称师傅。
一字为师，尚且终生为父哪，但一般的理解是，都不可以称作真正的师傅。
真正的师傅，应该是手把手，系统的教授一门学问或者技艺。
这个不适合诸葛亮。

诸葛亮（181年－234年10月8日），字孔明，号卧龙（也作伏龙），汉族，徐州琅琊阳都（今山东临沂市沂南县）人，三国时期蜀汉丞相，杰出的政治家、军事家、散文家、书法家、发明家。

01
启蒙教育
【诸葛亮是姜维的师父,姜维真的是诸葛亮徒弟吗-】诸葛亮，琅琊郡阳都人，三岁丧母，八岁丧父。追随叔父诸葛玄迁居荆州襄阳。
诸葛亮的启蒙教育可能是由父亲、叔父来完成的。
就当时的教育体制，有公学、私学和家教。
当时荆州的主政者刘表，东汉末年宗室、名士、军阀、汉末群雄之一，也是荆州文坛的领袖。少年知名于世，名列”八骏“ 。
早年刘表因为‘第二次党锢之祸“而逃亡，起因就是参与了太学生和党人的活动受到株连。
这里的太学生就是由州郡县选拔上来，在朝廷办的官方学校学习的学生。这可以看作是公学，能够选拔上来的都是俊杰。当然也可以花钱买到的，这是特殊情况。
再就是地方私塾，这是我们一般理解的古代私塾教育。一般是以家族势力创办的学校，原则是本家族的子弟集中学习。
再就是具备条件的大家族，自己聘请有名望的教师教导自己的子弟。
当然也有官宦家庭在未出仕时自己教授子女。
还有很重要的一点，就是教学的教材。
古代，特别是先秦时期，百家争鸣，流派众多，各有自己的主流思想。儒家、道家、法家、墨家、兵家、阴阳、易家等等，都有自己独特的思想。即便是同一流派，也有不同的主导思想。
秦始皇“焚书坑儒”，提倡法治；汉代开始后，“罢黜百家，独尊儒术” 。但其他思想只是处于暂时的低谷，但并没有断绝。
所谓的家学渊源，就是说世家大族有自己的家庭藏书，有自己坚守的主导思想。
诸葛氏是琅琊郡的望族，很有可能诸葛亮八岁前的启蒙教育就是在家族里面完成的。
就诸葛亮的聪明才智，在八岁随叔父迁居襄阳之前，恐怕已经是博览群书啦。
这一时期，即便是有师傅教授，可能也就是很普通的，没有名望的老师。
就如今天有人问你，你的师傅是谁？
你想半天，也不会说某某幼儿园的某老师吧。

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02
襄阳游学
上面说过了，刘表是荆州文坛的领袖，当时很有名望，许多名士俊才慕名前来游学、依附。
建安七子之一王粲（177--217年），少有才名，为著名文学家蔡邕赏识。
初平二年（192年），从关中前往荆州依靠刘表，客居荆州十余年。有志不伸，心怀郁闷。曹操南征，刘表病逝，刘琮投降，王粲才归附曹操。
诸葛亮叔父诸葛玄，丢掉豫章太守官职后，也是依附刘表。直到197年诸葛玄病逝，时年诸葛亮已经十六岁啦。
这个时期，与王粲在荆州的时间重叠，从这里可以看出荆州的学风和当时的声誉。
刘表是徒有虚名，名气很大，人才不少，但刘表只是长于空谈，不能合理使用。之所以能够单骑赴任，开创出荆州事业，最终却不能有更大的作为，与其格局、境界相关。
《诸葛亮传》记载，此时诸葛亮“平日好念《梁父吟》，又常以管仲、乐毅自比，当时的人对他不屑一顾，只有好友徐庶、崔州平相信他的才干。”
《梁父吟》乐府曲调名，也做《梁甫吟》，相传古辞就是诸葛亮自己做的，现在也看不到他究竟做了些啥。
但从元代刘基的《梁甫吟》和唐朝李白的《梁甫吟》多少看出一些端倪。
基本就是借用姜子牙、郦食其等人的故事和传说，表达怀才不遇的愤懑和情感。
一个十六岁的少年，居然有如此的情感与胸怀，谁还能教的了他，他还能把谁看做自己的老师哪？
当然也有，比如庞德公、司马徽、黄承彦等一些名士、隐士。