曹操的儿子才学如何?曹操对自己的儿子怎么样( 三 ) _生活百科

是一种既期盼曹二能够就着这条路好好走下去又担忧他“误入歧途”的感觉(曹二确实误入歧途了XD)就好像曹操在曹四二十三岁的时候给他说过一句话，说我当年做顿丘令的时候也像你这么大，我现在想起来当年做的事情都很妥帖没啥好遗憾的，你现在也二十三岁了，你也要像我一样啊。(《陈思王植传》)
建安八年，曹二十七岁的时候，曹操带着曹二去黎阳打仗，之后建安十二年打乌丸，建安十三年打刘表，都把曹二带去观摩了。
虽然在战场上死掉了大儿子但是曹操还是很坚决的要儿子去面对这个时代必须要他们去了解和应付的残酷，打仗这种东西，终究是纸上得来终觉浅的，曹操有舍不得(脑补，官渡没带曹二去)，但是也有很坚决的要曹二懂得面对这些东西。

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并且，自从曹昂死掉之后，可能曹操更严格的教导曹丕，要把他培养成一个严格的继承人。
(PS，之前很多人拿十三年曹冲死的那时候曹操跟曹二说，这是我的不幸，你们的幸运来证明曹操不待见曹丕，我觉得吧，这话的意思就是，现在以后可能跟你抢位子的人不在了，你终于可以放心了。虽然这话挺无情的，但确实就是这么个状况：是威胁解除了而不是排在你前面的因为非正常原因挂了所以你可以递补。关于几个儿子争嗣位这件事情，我觉得曹操的想法应该是着重培养大儿子，如果底下的儿子以后能够有出色很多，明显强于大儿子的到时候再说。没有说一开始就看上植或者冲的说法。这个以后再八。)
等到曹二二十岁的时候，曹操去打高干，留着曹丕守邺城。就是说，这时候曹操在考察曹二独当一面的能力，之前是培养他在乱世上战场的能力，这是培养他治事的能力。这些东西都是读书读不出来的，只有经过历练才能够有经验，成功的，失败的都是为以后没有老爹在后面帮衬着的时候打下的宝贵的基础。
到了建安十六年，曹操果断把既观摩过打仗也实习过治民的曹二推上了副手的位置，五官中郎将，丞相副。给他更大的空间和一个名分做长时间的实习，积累工作经验。丞相副就是副丞相，你说他专门管个啥吧，也没有，相当于曹操的高级秘书加跑腿的，曹操的班子开会讨论问题吧，曹二就在旁边儿听着，有啥事儿曹操觉得可以让曹二试试就扔给他。比如说官制改革啥的，不过那事儿要等到他成了魏王太子才开始真正动手。当官要当副啥的，既给了他熟悉政事和曹操班子的机会，又给了他发表自己意见的平台，有些事情可以尝试去做，做的不好还有老爹在后头擦屁股，给他抹平。这绝对是HD版的富二代接班手册啊!有木有!
五官中郎将是管官儿的，(虽然管的是候补官儿) 。但这个时候，曹二开始可以光明正大的招聘自己喜欢的人才。曹操之前一直是自己选人才来陪儿子们读书的，比如说王粲，阮瑀，应瑒之类的，现在他给他们自己选贤任能的机会。但是曹操这时候小小的作弊了，自己动手把邢颙扔给了植弟，之后又通过一点手段把刘桢也拨给了植弟。要我说这刚好是曹操对于曹二眼光的肯定。曹二懂得去选那些跟自己不一样但是有用的人，但是曹植喜欢跟自己一样的人(比如说不能善待邢颙，喜欢杨修丁廙啥的)，这就决定了曹二比曹四更适合做领导= =|||(曹二还是很兼容并蓄的，在他文艺的那面和犯二的时候之外他很懂得怎么样理智的去做对自己有利的事情，比如说后来对于禁的安排。以后八。)

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曹操对几个儿子都很好，总体来说其实是个很温情的爸爸，把曹二推上去之后就封了剩下的儿子侯，然后给他们选家吏，招聘人才帮助他们，并且专门要求是“渊深法度”如邢颙辈。(《邢颙传》)邢颙的主要特点是有德行，曹操自己选助手是惟才是举的，但是对儿子他希望他们身边的人是有德行的，能够帮助塑造他们成为有学问有德行又有手段的人。
曹操对儿子是爱，但是不溺爱的。封了侯之后，他要派儿子们去治理寿春、汉中、长安这些重要的地方，虽然每一个儿子小时候他都很宠爱他们，但长大了之后还是要根据他们的性格才能来选，曹操这时候说“儿虽小时见爱，而长大能善，必用之。”(诸儿令，全三国文)
这个时候，其他的儿子都封爵了，只有曹二这苦逼，只有工作没有爵位，人家拿年薪还带薪休假他拿月薪还天天考勤……过了六年，曹操觉得差不多了，于是晚起的鸟儿有三文鱼吃，封了他魏王太子。曹操给曹彰说，“汝等悉为侯，而子桓独不封，止为五官中郎将，此是太子可知矣”(全三国文)