免费少儿数学启蒙?儿童数学启蒙教育
为什么要开发数学思维?
在学习数学这一门科目时,普遍存在这种想象:小学一、二年级的时候,大家的领悟能力都差不多,到了三、四年级,有一批学生数学成绩突然掉了下来;再往后,到了初中和高中,随着课程的深入,难度也相应加大,不断掉队的人剧增 。很多教育工作者尝试解释这种奇怪的现象,有人说是“孩子大了,不听话了”,有人说是“青春期了,孩子野了”,还有人说,“小时候没有进行思维训练” 。其实,更准确的说是:思维能力的地基没打牢 。而数学思维的培养,关键期就在3-8岁之间,所以孩子还在这个阶段的父母一定要注意了!更多关于孩子数学启蒙思维的信息,敬请咨询(李老师: 18988787137) 。
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