【职业教育|职业高考应该具备职业特点,才能保证职业本科的培养质量】
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不可否认一点 , 那就是在最近的这些年 , 我们社会的职业教育主体上是不理想的 。 为此 , 相关单位开始重视职业教育问题 , 并且还提出了职业高考以及职业本科、职业硕博的概念 , 并在不断加以落实 。
其实个人觉得 , 职业高考应该具备职业特点 , 就像艺术高考那样筛选生源 , 才能保证职业本科的培养质量 。
1、职业教育的生源问题其实在过去的一二十年时间里 , 职业高考的不理想 , 原因很多:包括师资力量、教学资源、社会重视不够能因素 , 但是 , 主要的因素 , 个人觉得 , 还是生源质量问题 。
在本世纪初 , 普高录取率也就38%左右 , 而在那时候 , 初中毕业生如果考不上普高 , 除了少数会选择前往中专、职高混日子以外 , 大多数的都选择流入社会 , 或者就业或者学徒 , 毕竟 , 九年义务教育之后 , 当事人有权根据自己的能力(包括学习能力)来选择未来的人生路 。
其实中专、职高虽然扮演了职业教育的角色 , 但是主体来说 , 这个角色并不称职:因为事实上 , 在过往 , 大多数职高和中专都是一些差生源聚集地 。 也就是考不上普高 , 甚至很多家长担心自己的子女到社会上惹麻烦 , 所以丢到职高或者中专缓冲一下 , 至于说学习技能 , 家长并没考虑过 。
这样的生源 , 自然也无法起到职业教育该有的作用 。
2、职业高考的特点我们当下的人们说起高考 , 往往指的是普通高考 。 但是事实上 , 除了普通高考之外 , 还存在春季高考、职高对口单招高考、成人高考以及艺术高考 。 在过去 , 中专和职高毕业生的主要升学通道是职高对口单招高考 。 而个人认为 , 职业教育想要蓬勃发展 , 就需要参照艺术高考来设计职业高考 。
众所周知 , 艺术生分很多专业:比如声乐、绘画、舞蹈 。 而艺术高考也根据艺术高考考生的专业不同 , 专门设计科目:比如美术方面的艺术生 , 自然以美术高考为主 , 而播音主持方面的艺术生 , 当然也是以播音主持方面的内容为主 。
同样 , 未来的职业高考 , 也应该仿照艺术高考那样 , 针对参加职业高考的考生来设计专业课考试 。 比如模具专业的考生 , 就要考模具技术方面的科目 。 甚至必要的时候 , 还要设立实践科目 , 来考核考生的动手能力 。
毕竟 , 职业教育主要以培养技术人员为主 , 如果动手能力较差 , 其实也不是适合接受职业教育的 。
从这个角度来说 , 职业教育在生源方面 , 也该宁缺毋滥 。
也只有在生源合理的情况下 , 职业高考才能真正发挥到筛选人才的作用 , 也才能真正为我们社会的制造业升级 , 起到助力作用 。
3、职业教育的意义众所周知 , 我们社会是制造业大国 , 而且未来这些年 , 将会以升级到中高端制造业为主 。 但是客观来说 , 我们社会缺乏中高端制造业方面的技术人员 。 而职业教育的长期不足 , 也制约了产业升级 。
因此 , 职业教育的改革 , 职业高考、职业本科的出台 , 也是客观上 , 为制造业产业升级 , 培养后备力量 。 所以 , 职业教育的意义是伟大的 。
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