中秋节作文该怎么写400字?中秋节作文该怎么写-五年级

中秋节作文该怎么写如下:
1、注重“体验” 。
写好中秋节的基础是你要参与过这个节日,在这个节日的活动或者气氛中有所体验 。只有体验过了节日,才知道这个节日我们主要做些什么事儿,开不开心,是个什么心情,有没有感悟 。这些写作中要用到的素材必须经过自己亲身的体验才可以有东西写 。经过自己亲身的体验才可以有东西写 。
2、着重“选材” 。
一年三百六十五天,同学们要过大大小小上百个节日,总有熟悉的、注重的,也有陌生的,淡化的 。所以选择有意义的,熟悉的环节进行指写作,是我们每位同学必须要遵守的一条写作原则 。选定自己熟悉节日生活,即使不能创造佳作,至少也会写出像样的文章 。
材料越熟悉,写起文章来就得心应手 。另外,选择材料时要注意选典型 。如过写中秋节就应以中秋节的特色为主 。
3、注意“细节”
节日文化的作文,一不小心就会千篇一律 。因此,要从众多的活动中,发现细节,描写细节 。我们每个人说话、做事都会以不同的方式体现出自己的性格,每个节日自然也都有不同的特征,而我们要做的,就是认真地去观察节日,然后积累下来,作为写作的素材 。在我们选择细节的时候要从细微处着手、从大处着眼、小中见大,让小的细节反映节日文化中人的思想状况、社会风貌 。
4、写出“感情” 。
每个节日的文化中都蕴含着一种感情 。有的是亲友团聚的开心,有的是对未来的期望,有的是追思逝去的亲人,有的是对亲人的思念 。当然还有对国家,或者某一个群体的人的祝福 。这些里面都蕴含着不同的感情 。写文章时,应当把这种感情表达出来 。也可以表达你对节日的喜爱 。

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关于中秋节的好片段:
片段一:赏月
当夜幕悄悄降临的时候,我们全家人一起来到屋外,欣赏那八月十五的月亮 。我一边吟唱着苏东坡的《水调船头》:明月几时有,把酒问青天……看!那带着一圈圈金环的月亮终于升起来了!它,先是金黄金黄的,徐徐的穿过一缕缕轻纱似的白云,向上升着 。突然,就在那一刹那间,月亮的颜色变浅了、变白了 。它傲然地,高高地升起来 。它园得那么讨人喜欢,那么有趣,就像一个大大的玉盘反射出一道道白光 。
片段二:吃月饼
我打开一个枣泥馅的月饼,啊!只见月饼的外皮金灿灿的,上面刻着美丽的圆形图案,整个轮廓是一个花的形状,四周刻着美丽的花边 。在灯光的照耀下,月饼表面的油一闪一闪的,仿佛整个月饼就是一块金灿灿的黄金饼 。
我用食指和拇指将月饼轻轻拿起,慢慢地咬了一小口 。顿时一股浓浓的枣味儿弥漫在我的嘴里,枣泥馅是那么柔,那么软,那么滑!那种甜丝丝的感觉只沁入我的心底 。
片段三:看烟花
突然,天上“啪”地一声,礼花像流星一样出现了 。红的,蓝的,紫的……五彩缤纷,万紫千红 。“哇!”真好看啊!人山人海中叫好声一片连一片,使人忘记了白天的疲劳和夜晚的寒冷 。今晚烟花连续绽放了近30分钟,一会儿如天女散花,一会儿又有繁花似锦的“菊花”布满夜空,一会儿晶莹透亮的“星星”向你扑来,一会儿又见“五彩蘑菇云”向上升腾……
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关于中秋节作文结尾句式
篇一
月亮害羞地盖着层层面纱,过了很久,才轻轻地掀起它的面纱,渐渐地露出它的那张能发光的脸蛋 。我仔细地抬头望月,心里对遥远的月空充满了无限的遐想 。
篇二
十五的月亮十六圆,今天让来自我们战友论坛的朋友们延续十五的轻松,在我们的中年茶座共相……在此希望大家“但愿人长久,千里共婵娟”
篇三
说起中秋节,民间一直流传着多个不同的传说和神话故事,其中有嫦蛾奔月,朱元璋月饼起义,唐明皇游月宫等故事.最为人熟悉当然是嫦蛾奔月,嫦蛾偷了丈夫的不死仙丹,飞奔到月宫的故事也有许多说法.在较早的记载中,嫦蛾偷吃了仙丹,变成了癞蛤蟆,被叫月精,奔月后,嫦蛾住在月宫其实是一个寂寞的地方,除了一棵树和一只兔子,就别无他物了.这就是中秋节
篇四
月亮像个害羞的小女孩,一会儿躲进了云里,一会儿又从云中探出了可爱的小脑袋,将大地浸成了梦幻一样的银灰色 。看着月亮,又不禁让我想起了嫦娥奔月的故事,人们是为了纪念嫦娥才将八月十五定为了人们企盼团圆的中秋佳节 。我们一边吃月饼、我们一边赏月,那真惬意呀!最后,我们把西瓜切成花形,和其他水果一起供给了月亮,这是为了保佑我们全家 。


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