高二班主任上学期工作计划范例高二班主任工作计划 _小知识

高二班主任工作筹划（高二班主任上学期工作筹划典范）

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【篇一】
一、班级工作思路
以德育工作为首，以服务教学工作为中心。立足班级惯例工作，狠抓学生的养成教导，造就良好的学习习惯和生涯习惯，形成良好的班风和学风;以班级文化建设为载体，打造班级精力文化特点，形成班级凝集力，重视学生情操的陶冶，关注学生的心理变更，引诱学生建立准确的人生观与价值观，增进学生形成健康的个性与健全的人格。
二、重视班级文化建设
1.肯定班级斗争目的：争当学习排头兵，争创优良班集体，共创友好协调大家庭。
2.制订班级公约。班级公约重要从学习方面，班务方面，卫生方面及日惯例等五个方面入手，使班级管理制度化，并将班级管理公约张贴，以便每一位参照规范自己的言行。
3.应用好班级日志。由值日组长填写记载，他们以书面的情势记载班级的大小事件及各种情形，发表自己的观念，表彰好人好事，批驳不良行动。总之对班级进行总结、评价，展望或提出请求，并在班会课上由班长或团支部书记宣读。
4、充足应用好橱窗、黑板报等宣扬班级精力，营造良好的班风学风。
三、立足惯例，做好班级管理
1.每周一次的班会，由班委总结上一周的概况，确定成就，指出不足，表彰由提高的学生，并制订下一周的班级斗争目的。
2.值日组长轮流填写班级日志，班委成员轮流查阅，控制班级各方面的一手资料。
3.卫生工作常抓不懈，实施劳动委员负责制，义务到人，制度明白，班主任随时检讨监视，确保同窗们有一个整洁的学习环境。
四、增强班委会建设，充足施展班团干部的作用
首先经过学生们无记名投票选出班干部，组成完整民选的班委会与团支部;其次明白各班委的职责。实施班干部轮流值日制，以便于及时与班主任沟通懂得班级动态。
实施一周一次的班委会制度。由班长主持，懂得前一周班级存在的各方面的问题，制订整改办法，发明好人好事，公开表彰。根据班级现状，制度下一周的斗争目的，并借此机遇，对班委各成员的工作进行指点，引诱班委成员学会工作，进步工作的艺术性。

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五、激发学生学习动力，造就学生自主学习才能。
1、多用学生的长处进行表彰、进资源网步进行鼓励，带给学生胜利的喜悦，以加强学生的自负。
2、多用建议、如果这样的语言进行正面的引诱，赞助学生纠正不足，加强学生的自负。
3、多用胜利人士的成长过程、大学生涯介绍等，诱发学生神往、寻求的意识和偏向。
4、应用班会、个别谈话等方法，使学生明白目的，打好学业程度测试第一仗。
5、应用班会等情势介绍社会现实，如就业压力、大学录取情形、我校高考情形等，请求学生要有高三意识。
六、关注每位学生，做好学困生的转化、优良生的晋升、特别家庭学生的关爱工作。
1、能学好但不愿意学的，不停地做思想工作，进行说服教导。
2、基本弱的请家长帮其找老师辅导，要请任课教师多关注多指点，并且通过谈话等方法对其进行勉励，增强意志力和恒心的造就;
3、学习上办法有问题的，要通过谈话，给予办法指点，并请相干任课老师协助。
4、对于优良生的造就，重要是避免偏科、测验施展失常等问题，除了谈话鼓励、心理劝导外，和家长沟通，应用家校合力，施展主要作用。
5、家庭经济有艰苦的学生，学习态度、道德品德较好，要多关怀生涯，多谈话。
七、安全教导常抓不懈
学校的安全工作是事关学生性命安危的大事，关系到宽大青少年的健康成长和人才造就质量，关系到千千万万个家庭的幸福，因此常常将行路安全、饮食安全、心理健康等教导放在主要地位。
八、增强与任课教师的交换，重视与家长的沟通
为了及时控制班级学生学习的动态，在日常的工作中经常与任课教师互通有无，发明问题及时解决问题;自动与家长取得接洽。随时关注孩子的动向，到达共同教导的目标。
总之，愿望本学期通过一系列的教导工作，使高二(1)班形成积极尽力、协调向上的班集体，加强班级的凝集力，进步学生的学习成就，养成良好的学习习惯，为高三打下良好的基本。