论文开题报告应该写些什么 开题报告怎么写
开题报告怎么写(论文开题报告应当写些什么)开题报告的目标是肯定研讨什么,用什么办法研讨,相当于论文的研讨筹划,不是给别人看,而是为自己的论文制订研讨计划和研讨纲要 。注意,开题报告不是写论文提纲 。因此,开题的核心问题是研讨办法是否具体可行,剖析什么,如何收集数据,用什么办法 。
开题报告应当写什么怎么写
一、写开题报告之前的预备
1.明确开题报告的含义与作用:开题报告是在学位论文研讨课题肯定之后对课题进行的论证和设计,论述这个课题有什么价值、应当怎样进行研讨,提出研讨计划,以保证全部研讨工作有条不紊地进行 。也就是说,肯定了的开题报告是研讨工作的行为指南,尽管可以随时修改,但不能随便颠覆 。资源网
2.开展充足的调查研讨工作:开题报告不是凭空写出来的,动笔写之前要做到大批的工作,包含普遍地浏览文献,熟习导师或师兄师姐做过的工作,落实试验室工作条件,摸清晰研讨对象根本情形 。
3.认清开题运动的作用:开题运动是集思广益的学术交换,其资源网作用是从同行那里获取更多有益的赞助 。通过开题运动,让更多同行——导师以外的其他老师,课题组以外的其他同窗——在短时光里听懂、看懂自己要做什么,并给予具体的建议 。自己的开题报告写得不清楚,同行不知从何赞助,开题运动也就沦为走过场 。
二、 开题报告的编写提纲
1.科学问题:开题报告总有一个精确、规范、简练的标题 。紧接着这个标题,就必需解释,本课题要做什么研讨,即开题报告要开门见山地解释本研讨的科学问题 。这里,要让读者在很短的时光里读懂,本课题要做什么 。可以枚举一些事件、现象作为开场白来引出本研讨的科学问题,但这些事件、现象要简练,要贴切,要直指本科学问题 。
很多老师和学生爱好把科学问题放在立题根据下面或者后面写,曰“摆事实,讲道理”,总结出科学问题 。可是,对于初学的学生,会把读书心得都写出来,很难聚焦到自己的科学问题上 。使读者,参与开题运动的老师和同窗,摸不着脑筋 。因而,提倡开门见山地写科学问题 。
2.立题根据:包含学术上的理论根据和社会实践中的现实需求 。就标题、科学问题涉及的相应方面,论述、剖析国内外的相干研讨现状、取得的造诣、存在的不足(问题) 。为了表达言而有据,要尽可能多地引用国内外同行近3-5年的研讨结果,包含荣誉高的和一般的学术刊物上的结果 。引用他人的数据、图件、观点,要在相应的处所作标注,且只标注自己读过的文献 。
科学研讨没有国界,写立题根据时,不要分国内进展、国外进展 。
通过这一科学论述、剖析,认定本研讨的问题,是个科学问题,值得开展研讨 。如果读者从这些论述、剖析中无法得出这个认识,解释立题没有科学根据,或者立题根据没有写好 。
对于有地区空间限制的研讨对象,应当对研讨对象进行详细但简练的介绍 。
3.研讨目的和目标意义:说清晰通过本课题研讨,解决所提出的科学问题的全体,或者部分 。请求简练、明白 。几句话就可以,避免啰嗦 。
目标意义包含学术上的理论意义(价值),社会实践中的运用意义(价值),可以做恰当的广义延长,但不能夸夸其谈 。
4.研讨的内容:包含两个侧面 。一是要写清晰开展哪几方面的研讨(通常3-5个方面),在每个方面下面还可以写出更过细的次一级内容;二是拟解决症结问题,症结问题是前述几个方面中的某个或者贯串其中的什么,解决了症结问题,全部课题研讨就迎刃而解 。
常见学生把内容和办法放在一起写,有记流水账的感到 。看见了很多操作细节,但不清晰要从哪些方面开展研讨,各个方面之间的接洽是什么 。所以,建议把内容和办法离开写 。
5.研讨计划:针对研讨内容,解释怎样做,包含两个层次 。第一是研讨思路,全部研讨分哪些步骤,每一步骤具体作什么,各个步骤组合起来,使全部研讨美满完成 。为了便利浏览,应用步骤框架图,做到一目了然 。第二是具体的研讨办法,包含选择研讨的材质(对象)、应用什么取样(实验)办法获取什么数据、应用什么剖析办法(指数、公式、模型)处置什么数据得到什么成果 。
通用的办法,一笔带过,具体的请求则越细越好 。假设自己有事不能操作,与自己有相近背景(知识和技巧)的其他人可以按照该计划去操作 。
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