生活中的立体图形立体图形有哪些 _小知识

立体图形有哪些（生涯中的立体图形）第一章丰硕的图形世界1、生涯中的立体图形第一课这节课重要有两件事：1、对熟习的几何体进行辨认、归类，认识组合几何体，并会描写几何体的特点。2、重点知道棱柱的特点，认识棱柱的顶点、侧棱、侧面和底面，再用语言描写侧棱、底面、侧面的特色，最后通过对特别图形的识别，进一步认
立体图形有哪些（生涯中的立体图形）第一章丰硕的图形世界
1、生涯中的立体图形
第一课
这节课重要有两件事：
1、对熟习的几何体进行辨认、归类，认识组合几何体，并会描写几何体的特点。
2、重点知道棱柱的特点，认识棱柱的顶点、侧棱、侧面和底面，再用语言描写侧棱、底面、侧面的特色，最后通过对特别图形的识别，进一步认识棱柱。
首先我们看课本，第一个问题：

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生涯中的立体图形
（1）在小明的书房里，哪些物体的形状与你在小学学过的几何体相似？
（2）请找出上图中与笔筒形状相似的物体。
提问：我们小学时学过哪些几何体？
第一环节：我们看图，在小明的书房里，可以看到书相似于长方体，几本书放在一起，是不是可以凑成正方体呢？桌子腿看起资源网来像圆柱；足球相似于球；水杯相似于圆柱；笔筒相似于棱柱，那我们就要找图中相似棱柱的物体：书架上的笔筒、书桌上的三棱柱。
课本给出的常见的几何体：圆柱、圆锥、正方体、长方体、棱柱、球，是我们这学期重要研讨的几何体。
想一想：（1）六棱柱的顶点、侧棱、侧面和底面如图1——1所示，指出图1——1中其他棱柱的顶点、侧棱、侧面和底面。（提醒：看着图，能够指出来即可，有六棱柱做示范，三、四、五棱柱仿照着就做出来了。）

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棱柱
（2）棱柱的侧棱、底面、侧面分离有什么特色？（棱柱的所有侧棱长都相等，高低底面形状形同，大小雷同。侧面都是平行四边形。）
（3）长方体、正方体是棱柱吗？（是四棱柱。）
第二环节：重点研讨棱柱
知道棱柱的棱，侧棱，底面，侧面。
棱柱的侧棱长都相等，侧面是平行四边形，底面是形状雷同、大小雷同的图形。
长方体、正方体是主要的四棱柱，在全部中学阶段都是研讨学习的重点。
棱柱可分为直棱柱和斜棱柱，本书只讨论直棱柱（简称棱柱）。
棱柱的叫法：依照底面是几边形资源网，就称为几棱柱。正方体、长方体都是四棱柱，但因为运用特殊广，我们都习惯于称为正方体、长方体。
议一议：用自己的语言描写棱柱和圆柱的雷同点与不同点。
雷同点：它们的两个底面都分离是形状、大小雷同且互相平行的图形。
不同点：棱柱的侧面由若干个平的面组成，而圆柱的侧面是一个曲的面；棱柱的底面是多边形，而圆柱的底面是圆。
想一想：
图（1）中有圆锥、圆柱。
图（2）中有棱锥、棱柱。
图（3）中有圆柱。

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随堂练习习题1、1
随堂练习：1、说一说生涯中哪些物体的形状分离相似于棱柱、圆柱、圆锥和球。
2、请完成下表：
棱柱面的个数顶点的个数棱的条数
三棱柱 5 6 9
四棱柱 6 8 12
习题1、1
知识技巧
1、五棱柱、六棱柱各有多少个面？多少个顶点？多少条棱？猜测七棱柱的情况并设法验证你的猜测。
2、一个六棱柱的模型如图所示，它的底面边长都是5cm ，侧棱长4cm ，答复下列问题：
（1）这个六棱柱的几个面分离是什么形状？哪些面的形状、大小完整雷同？
（2）这个六棱柱的所有侧面的面积之和是多少？
数学懂得
3、将下列几何体分类，并解释理由。