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提高创造性思维的14个技巧 创造性思维方法( 二 )


7.激发你的求知欲要激发求知欲，信息资源网的一个方法就是不断问自己事物是如何运作的 。这个概念类似于前面提到的用心观察，寻找更好的方法的概念 。很多人求知欲有限，很少刺激求知欲的发展 。如果你之前是学历史的，或者像我一样是学语言的，你会对生物、制造、化学等影响我们日常生活的话题感兴趣吗？我的MBA课程是一次大开眼界的经历，从中我学到了商业世界的“运作”之道 。你有没有问过自己:他们是怎么做到的？如果没有，建议你天天问 。他们是如何制造东西的？产品从何而来？他们如何管理流程？如果是我，我会如何组织这个过程？如果我是国会，我会制定什么法律？为什么？这些法律的结果是什么？人在哪里表现？每天坚持问自己这些问题，会激发你的求知欲 。另一个提高求知欲的方法是提高你的感知能力 。
8.使用思维导图记笔记和头脑风暴时，尽量使用思维导图，而不是无序列表和总结列表 。随时随地都可以练习 。边听演讲边用思维导图做笔记，观察你的想法和关联相关信息的方式在这个过程中是如何变化的 。准备演讲时，使用思维导图构思并做笔记 。观察你的思维和构思准备演讲的能力在这个过程中是如何快速变化的 。试试Buzan mindmanager，看看你构思和制定计划的方式会在这个过程中发生怎样的变化 。
9.提高你的感知能力 。顾问兼作家迈克尔·盖尔布写了一系列有趣的书，主题是身体平衡(亚历山大健身)和创造性才能 。格尔布在描述达芬奇(人类历史上最聪明的人之一)的多重才能时，提到了达芬奇对感官体验的重视 。吃饭的时候注意味道，多注意周围的颜色，沉浸在美妙的声音中，锻炼触觉的灵敏度 。你可以通过这些方式锻炼你的神经网络，让半意识或者潜意识的东西浮现出来 。敏感度提高后，可以提高自己理解别人话的真正含义的能力，更完整地看到周围的一切，感受事件 。
10.抵制致命语言汤普森还认为，创造力往往受到“扼杀词”的不必要限制，扼杀词指的是会扼杀萌芽中的想法和见解的句子 。你可能听说过这样一句话，“我们从不这样做 。”“这永远行不通 。”“这是个愚蠢的想法 。”“滚出史前时代！”“多么愚蠢的想法！”“我们绝对负担不起 。”你很容易从别人的话里听出哪些是有杀伤力的术语 。但是，你有没有意识到，你经常对别人说这些话？你会用扼杀创造力的评论来扼杀别人的创造力吗？有时候，少一些对信息资源的批判，多一些对尚未成型的想法的包容，可以促进自己和他人的创造力 。
1.朦胧感的容忍【提高创造性思维的14个技巧 创造性思维方法】达芬奇的另一个特点是gelb所说的“Sfumato”，这是一个意大利词，意思是“烟雾”、“朦胧”或“模糊” 。急于澄清情况会限制创造力 。让朦胧的感觉多停留一会儿，可以让头脑不那么紧张，不用一直担心截止日期，从而有助于新想法的产生 。
你会发现我们在这里提出的一些建议是矛盾的:期限和冷静头脑之间的协调，满足现状和寻找更好方法之间的平衡，直接刺激和暂时容忍不确定性之间的平衡 。没有已知的公式可以准确描述一个人应该在多大程度上建立这些对立和平衡 。但是，意识到它们的存在，可以帮助你思考自己是否过于偏向一个方向，是否需要在另一个方向上增加砝码 。
12.寻找意想不到的联系在这里，我们还想提一下盖尔布对达芬奇生活和工作的另一个理解点，那就是寻找意想不到的联系 。适用于一个领域的概念或原则是否适用于另一个领域的过程？这就是类比背后的原理 。你能找到一个能直接澄清、刺激或说服的类比吗？罗杰·冯·奥吉(Roger Von Auggie)在他的著作《醉了头》中宣扬了这一原则 。他让读者做的一个练习是，想出一个关于生活的比方，比如“生活就像一个迷宫，你尽最大努力待在里面”，或者“生活就像一个甜甜圈，新鲜热乎的时候很好吃，但通常会变硬” 。中间的洞让它变得神秘，但没有它，它就不是百吉饼了 。”
寻找数学与艺术、营销与制造、生物学与商业、戏剧与领导力之间的联系 。这种联系非常令人兴奋 。我的同事埃德·弗里曼通过让学生选择和表演戏剧来教授领导力课程 。他的学生必须自己决定表演哪部剧，然后分担每一幕的角色，管理排练、团队合作、后勤、营销和表演，学习舞台表演 。二十年前，大部分管理者大概都想象不到剧场和领导者的联系 。弗里曼的课很受欢迎，因为学生从头到尾都很喜欢 。


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