父母给班主任的一封信 家长写给老师的一封信


父母给班主任的一封信 家长写给老师的一封信

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家长给老师的信(家长给班主任的信)
什么是教育?是以人为本的事业,就要以顺应人性和关爱孩子为主旋律;教育也是一种培养快乐和审美能力的活动 。老师的每一句话,每一个眼神,每一个动作,都要有激发和激发内驱力的作用!白校长强调,“一定要用双筒望远镜关注孩子的未来,才能更好地站在当下 。”第三小学的老师都在潜心练习!——赵庆民


幸福的
亲爱的赵小姐和李小姐:
你们好!
首先,我代表施明然的家人表示感谢 。感谢你这几天的辛苦和努力 。谢谢!
说实话,那天听了你在家长会上的发言,我很激动,很想写封信告诉你我的感受 。最近看到家长写给老师的信,更加坚定了我的勇气 。
真的,我很高兴我为我的孩子选择了我们的第三小学,但是遇到你们两位老师是孩子的福气,也是家长的荣誉 。虽然孩子们已经很久没有来我们班了,但我强烈感受到了老师的良苦用心和老师对孩子和教育的爱 。石明然性格内向,胆小,不善于表达 。我担心她会发现很难适应新环境,学习成绩跟不上 。李小姐,你好像看到了我的关心,笑着安慰我说:“把孩子交给我们,你就放心了 。”果不其然,在你的关心和热情鼓励下,她在不到一周的时间里就适应了新的环境,交到了新的好朋友,并且爱上了我们的老师 。每天看到孩子高高兴兴上学,忐忑的心终于落了下来 。慢慢的,你发现石明然在学习上有点粗心大意,尤其是计算方面 。你主动给我发信息,问情况,让我关注 。然后你亲自告诉孩子仔细审题,仔细计算 。有时候,你会从信息资源网给我发消息,提醒我鼓励孩子在课堂上积极发言,跟上老师的思路 。尤其是这次期末考试一大早就收到你的消息,告诉石明然只要百分百认真,一定会取得优异的成绩 。此时此刻,我感动得无以言表 。我知道你关心的不仅仅是施明然,还有班上的52个孩子 。因此,我们班每次都能取得最好的成绩 。
记得第一次把父母给孩子的时候,看到李先生和父母像朋友熟人一样亲切地谈论孩子,不知道的好像是两个朋友在说话 。我有点惊讶 。后来李先生说我没有接近他们 。我怎么知道孩子?多么简单的一句话,一切都是为了孩子!你对你的孩子极其负责,我们每一个父母都是从他们的眼睛里看到的,温暖了他们的心 。你不仅工作努力,有丰富的教学经验,而且有班级管理的诀窍 。你总是想尽一切办法鼓励孩子的热情 。每当孩子有一点进步,你都会给他们意想不到的惊喜,让他们感受到付出的快乐 。尤其是在这次最后的家长会上,你颁发了各种各样的奖项,几乎每个孩子都通过几个信息资源获得了自己的奖励 。你看到了每一个孩子身上的闪光点,让孩子深深的感激老师对他们的肯定,让孩子对自己更加自信 。为什么我们三四班最好?这就是原因,你的贡献是不可或缺的 。
赵老师对孩子的教育更是精妙,从不严厉训斥,而是知书达理,感情用事 。每次和你交流,你总是面带微笑,和蔼可亲 。我说孩子有点慢,你说你慢,我说孩子不喜欢举手发言,但是你说孩子每次发言,基本上都是对的,经过慎重考虑 。这让我很放心,对孩子充满信心 。孩子在你眼里是伟大的 。把它们交给这样的老师,我们还能担心什么呢?
你是一个思想开放的先进老师 。我知道你是一个喜欢读书的老师,知识丰富,课堂生动有趣,和孩子们一起欢笑 。孩子们总是告诉我,语文课时间过得真快 。你引导和鼓励孩子们多读书,到处读好书 。慢慢地,施明然养成了“请我读”到“我想读”的好习惯,写作水平自然提高了 。可以说这是她这学期最大的变化,我很欣慰 。不管孩子将来学习好不好,只要她坚持学习,她的生活就会丰富多彩 。你不要贪图一时的成就 。你反复要求孩子做作业,大部分作业都是看信息资源网写的 。正如你所说,教育应该对孩子的未来负责 。众所周知,今天拿到中文的人赢得了世界,但你不是靠阅读和写作赢得了中文吗?我坚信,在你们的教育下,我们班的语文成绩只会越来越好,所有的孩子都能成为真正的语文大师 。你不仅教孩子如何学习,还教他们丰富的实践活动,比如缝沙袋、打沙袋.....让他们走出教室,自己体验生活,学习课本学不到的生活常识 。在短时间内,孩子们在各方面都取得了显著的进步 。我真诚地感谢你对孩子们的辛勤培养 。


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