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描写二月二的诗?关于二月二的诗句古诗

1.关于二月二的5篇日记每一篇不少40d字
今天是二月二日，星期三 。我下午看了《正说清朝十二帝》，了解了康熙帝玄烨的故事 。他对历史有八大贡献：一、削平三藩，巩固同意；二、统一台湾，开府设县；三、抵御外侵，缔结和约；四、亲征朔满，善治蒙古；五、重农治河，兴修水利；六、移天接地，兴建园林；七、兴文重教，编纂典籍；八、吸纳西学，学习科技 。这都是康熙一生对中国历史和世界文明的发展做出的重大贡献 。他好学不倦，这是他值得我们学习的地方 。学习是康熙开创大业秘密的一把要是 。他读“四书”——《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》，喜好书法 。康熙帝重视史籍，留下一千一百四十七收诗词 。他对医学很有兴趣，因为他的国几花涪羔皇薏郝割酮公捆场大病 。
现在，我终于知道了学习的重要性 。所以我们要好好学习，以后做一个对社会有贡献的人 。
2.关于二月二的5篇日记每一篇不少40d字
今天是二月二日，星期三 。
我下午看了《正说清朝十二帝》，了解了康熙帝玄烨的故事 。他对历史有八大贡献：一、削平三藩，巩固同意；二、统一台湾，开府设县；三、抵御外侵，缔结和约；四、亲征朔满，善治蒙古；五、重农治河，兴修水利；六、移天接地，兴建园林；七、兴文重教，编纂典籍；八、吸纳西学，学习科技 。
这都是康熙一生对中国历史和世界文明的发展做出的重大贡献 。他好学不倦，这是他值得我们学习的地方 。
学习是康熙开创大业秘密的一把要是 。他读“四书”——《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》，喜好书法 。
康熙帝重视史籍，留下一千一百四十七收诗词 。他对医学很有兴趣，因为他的国几场大病 。
现在，我终于知道了学习的重要性 。所以我们要好好学习，以后做一个对社会有贡献的人 。
3.有关龙的名言警句
1、山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵 。
解释：山不在于高，有了神仙就出名 。水不在于深，有了龙就显得有了灵气 。
2、龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞 。
解释：龙生下来的孩子是龙，凤生下来的孩子是凤，老鼠生下来的孩子天生会打洞 。
3、蛟龙得云雨，终非池中物 。
解释：蛟龙得到云和雨，就会飞腾上天，终究不会呆在池中 。比喻有才能的人一旦遇到机会，就会充分施展才华。
4、龙多旱，人多了乱 。
解释：龙多了会旱，人多了会乱 。比喻各个主体的思想不统一，意见不一致，就会产生混乱 。
5、画龙画虎难画骨，知人知面不知心 。
解释：你可以画龙画虎，但是很难透过他们的皮肉，直接画出骨头；你可以了解一个人，知道他长什么样，但是很难知道他内心在想什么 。喻指透过现象认识本质是很难的或者是人心难测 。
4.二月二日李商隐赏析首联和颔联描写了什么样的景象
蜀中风俗，二月二日为踏青节 。
诗的首句“二月二日江上行 ”，点明踏青节江上春游 。次句“东风日暖闻吹笙 ”，写江行游春的最初感觉和印象 。
和煦的东风，温暖的旭日，都散发着融和的春意，就是那笙声，也似乎带着春回大地的暖意 。笙簧畏潮湿，天寒吹久则声涩不扬，须以微火香料暖笙 。
东风日暖，笙自然也簧暖而声清了 。“闻吹笙”和“东风日暖”分别从听觉和感觉写出了踏青江行的感受——到处是暖洋洋的春意 。
颔联“花须柳眼各无赖，紫蝶黄蜂俱有情 。”写江上春色 。
如果说首联还是描写刚接触外界事物时一种自然的感受，这一联则是有意寻春、赏春了 。花、柳、蜂、蝶，都是春天最常见的事物，是春天生命与活力的标志，红（花）、绿（柳）、黄、紫，更写出了春天绚烂色彩 。
但这一联不仅抒写诗人对秾丽春色的流连陶醉，而且微婉透露出因美好春色而触动的伤感 。“无赖”即“ 无心”，与“有情”相对 。
花、柳是没有人的感觉和感情的事物，它只按自然规律行事，春天来了，便吐蕊、长叶，在东风旭日中显示出生命的活力，散发着春天的气息，而不顾人的悲欢哀乐，故源“无赖 ” 。蜂、蝶是有生命的动物，春到人间，穿花绕柳，翩翩飞舞，像是满怀喜悦宣告着春天的来临，故说“有情 ” 。
然而，不管是无心的花柳，还是有情的蜂蝶，它们作为春色的标志，生命活力的象征，又都和失去了生命春天的诗人形成鲜明对照 。“无赖者自无赖，有情者自有情，于我总无与也”（姚培谦《李义山诗笺注 》），其实还不止是“无与”，而且是一种刺激 。


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