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经验交流会发言稿怎么写 经验交流会发言稿


经验交流会发言稿怎么写 经验交流会发言稿

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经验交流会演讲稿(经验交流会演讲稿怎么写)
【第一条】经验交流会的演讲稿怎么写？
领导和老师:
今天，我很高兴和所有的老师一起讨论和研究班主任的工作 。我想借此机会和大家探讨一下学生行为习惯的培养 。好习惯无论对个人还是对整个社会都有着重要的意义，尤其是对个人而言，一个好习惯可以让你受益终身 。小学生，尤其是一年级的小学生，刚从幼儿园踏入小学，行为习惯有很大的可塑性 。很多好习惯还没有养成 。它们就像一张白纸，等待教育者在上面勾勒出丰富的内容 。所以一年级是学生养成各种行为习惯的关键时期 。只有在良好行为习惯的保障下，学生才能学会认知，学会合作，学会做一个合格的小学生，最终成为一个全面发展的人 。
一年级小学生应该养成的习惯涉及方方面面 。比如，不要在公共场所乱扔果皮纸屑，不要乱倒垃圾和污物，不要在墙壁和桌面上乱涂乱画 。保持地板、黑板、桌子、凳子和窗台的清洁 。养成勤清洁、勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲、早晚刷牙的好习惯 。保护眼睛；当你洗拖把时，你应该用桶或盆...那么多的“应该”和“不应该”都需要老师的引导和教育，往往让刚入学的小学生顾此失彼，不知所措 。老师反复强调，不乱扔纸屑，不随地吐痰，讲卫生，爱干净，保护环境 。但是，还是有一些学生就是改变不了 。这是因为学生的自制力差 。尤其是刚进学校一年级的学生，根本不懂卫生 。因此，教师要了解小学生的特点，有规律、有耐心地对他们进行教育和培养 。
但是，光说是不够的 。关键是让学生变得自觉 。常说学生有老师和家长的影子，因为小学生的模仿能力很强 。教师的形象和举止直接影响着学生对网络信息资源的获取 。要求学生做的事，老师自己先做 。所以我平时比较注重以身作则，在生活中不断教育学生 。比如学生个人卫生有个规定:“勤洗手，剪指甲” 。平时不仅让学生做，我还会先洗手剪指甲 。再比如:地上有纸的时候，我会赶紧捡起来 。当我下楼梯时，我总是走右边 。吃饭前，我总是洗手...所有这些，学生都会看到，都会记在心里 。慢慢地，学生们就会以我为榜样 。当地上有纸屑的时候，学生会把它们清理干净，他们会学会站起来，然后轻轻地坐下 。我知道如何在不打扰别人的情况下做这件事 。我做这些事是发自内心的，而不是为了学生，因为只有从最微小最亲近的事做起，我才能用我的行为去引导学生，让我的好习惯具有感染力和示范性 。随着时间的推移，我的学生会感受到爱护环境的重要性 。有时候，老师的一个眼神，学生会立刻意识到自己的错误，并迅速改正 。
【经验交流会发言稿怎么写 经验交流会发言稿】评价是培养学生良好行为习惯的重要手段 。及时评价小学生养成教育是我们搞好养成教育的有效途径 。可以促进学生强烈的荣誉感，从而增强学生的自控能力，提高学生的自觉性和意志力，达到知行合一 。因此，在养成教育的评价中要树立典型，奖励优先，在日常生活中仔细观察学生的表现，及时表扬出现的好人好事，要求全体学生向这位同学学习，让学生以身作则，起到带动整体的作用 。也可以定期评选“行为小标兵”，让他们发挥榜样的作用 。同时，对有不良卫生行为的学生要及时进行教育，让他们认识到不良卫生行为不仅造成环境污染，还会给身体健康带来不良影响 。比如班里有些同学经常喜欢咬铅笔和指甲，我不管什么时候发现都会要求他们及时改正 。
好习惯的形成不是两三天的事情 。所以要时时刻刻，天天讲，不厌其烦 。加强学生健康观教育，培养学生良好的健康意识 。
培养学生良好的行为习惯，信息资源网仅仅依靠学校教育是远远不够的，因为家庭和社会也是小学生学习和生活的重要场所，对小学生的健康成长起着重要作用 。学校应积极与家庭密切合作，促进学生良好的行为习惯 。父母是孩子的第一任老师，他们的一言一行都对孩子产生潜移默化的影响 。家长首先要给孩子树立好的榜样，尽量避免负面言行对孩子的负面影响 。在训练过程中，家长的检查和监督很重要，必要时可能会采取一些强制措施 。毕竟孩子的自控能力还是很差的 。没有父母的监督，培养良好的习惯是一个信息资源网句子空 。
总之，一年级是学生养成良好习惯的重要时期，关系到他们未来的成长，关系到他们在做人和求知的过程中从他律到自律的转变，更关系到我们未来为社会输送的劳动者的基本素质 。因此，在一年级健康教育课中，培养学生良好的行为习惯是基础工程，要坚持不懈地努力 。


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