我们都知道吐字清晰,言语流畅是语言表达的最基本要求,但是很多朋友或者小朋友因为各种原因存在吐字不清,大舌头的情况,那怎样才可以摆脱大舌头,怎样才可以更好的言语表达呢?改变言语障碍,需要掌握相应的技巧才可以,那大舌头矫正和训练方法到底是怎样的呢?

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大舌头是口语病的一种,医学上称为言语不清,又叫吐字不清,俗称"大舌头" 。原因在于发音器官生理异常或发音气流方向排出异常,就会出现各种形式的发音不准 。也有因方言形成的发音不准,也被称呼为"大舌头" 。
形成因素:
1. 遗传因素,如父母,近亲里有大舌头;

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2. 先天性生理发育不良,有各种畸型,如先天性腭裂;

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3. 发音器官有疾病、生理有缺陷,如舌头过大、过小、过扁宽、过厚、舌系带过短;
4. 发音器官出现器质性病变;
5. 舌系带强直、声带痉挛、咬肌痉挛;
6. 发音位置不准确;
7. 发音方式、方法错误;
8. 方言形成了语音的结构定型 。
训练方法:
1、舌尖放在齿背后,再向嘴外慢慢伸,伸的越长越好,然后迅速收回 。
2、舌放平后,再向嘴外迅速伸出,迅速收回,伸的越长越好 。
3、舌尖用力顶左腮,顶的面部越鼓越好,然后用同样的方法顶右腮,一下左一下右,反复多次 。
4、舌尖抵住上齿龈,舔着上颚往后钩,钩得越长越好,但不要把舌系带扯疼,然后用舌尖舔着上颚慢慢放回齿后 。
5、舌头的两边向舌中间卷成筒状后,再向嘴外吐出,一伸一进 。
6、舌头平放,用牙齿轻轻咬舌面,牙齿边咬舌头边往外伸,然后再慢慢地边咬边缩回 。
7、舌头由左到右,由右到左摆动,像吃东西时咀嚼的感觉 。?第八节打响练习:舌头贴上颚,由外向里吸舌头,发出“哒哒”响声 。
8、舌尖由上唇自左向右周转,再自右向左周转,然后还可以上下舔唇练习 。?第十节舌根练习:舌根上隆起顶软腭,一上一下迅速进行练习 。
【大舌头矫正和训练方法】
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