人教版五年级作文介绍一种事物小狗?5年级写小狗的作文 _生活百科

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作家叶圣陶有句话“说明文以‘说明白了’为成功” 。五年级的习作，就是让我们运用学过的说明方法介绍一种事物。那我们怎么样才能写出一篇比较出色的说明文呢？

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写好一篇状物作文，要做到以下几点：
1、写清楚事物的主要特点。（可以通过细致观察，抓住事物特征）
2、用上恰当的说明方法。常用的说明方法有：列数字、举例子、打比方、摹状貌、作比较、下定义、分类别等。
【人教版五年级作文介绍一种事物小狗?5年级写小狗的作文】3、分段介绍事物的不同方面。（要注意写作顺序，从整体到局部，从上到下）
下面我们就来详细说一说。
在写作之前，我们要先确定自己的写作对象，就是写什么；然后围绕你要写的对象去选材和组织语言。例如，我想写我家的小狗，那下面就围绕上面三点去想，小狗具有什么样的特征，可以从外貌、习性、饮食习惯去着手，当然在举例子的时候，可以写能表现狗特征的事例，也可以写一写你和狗之间的趣事，来突出狗的某些特点，这就是从不同的方面去写。

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下面我借一篇范文来分析。
我家的小狗
我家有一只调皮可爱的小狗，可谓人见人爱，花见花开。（开门见山的写法，点出了小狗的调皮可爱）
小狗长着一身金黄色的毛，一双圆溜溜的眼睛，像两颗黄色透明的宝石，一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。小狗还长着一双锋利的爪子，尾巴翘得老高，显得非常傲慢。小狗也非常凶猛，只要稍微听到什么或看到什么，就会发出“警报”，随时做好“战斗”的准备。
（这一段运用了摹状貌的说明方法，写出了小狗可爱的外貌和他的超强战斗力）

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我家的小狗不仅调皮，而且很富有音乐感。
（这一句是过渡句，也是过渡段，在文中起到了承上启下的作用）
一天，我闲着没事干，便放起了音乐。谁知，小狗听到后，骨头也不啃了，马上向录音机走来。我猜测，可能是小狗发现那音乐是从录音机里传出来的了！小狗在录音机旁蹲下，一边听音乐，一边随着音乐的节奏把尾巴摇过来摆过去，真像个小小音乐家在指挥着乐队……
（这一段是举例子的说明方法，举了小狗听到音乐后的表现，突出了小狗具有音乐感的特点）
小狗特别爱吃饼干。（中心句）我就借此机会，把小狗当鱼钓。我先拿出一根细长的竹子，接着用一根线系在竹子的另一头，再用一块牛奶拉花饼干系在绳子的另一头，就做成了“鱼杆” 。我把饼干晃过来晃过去，弄得小狗眼花缭乱，我突然停止摇晃，把饼干吊在小狗面前，小狗立即缓过神来，向饼干扑去，我又把饼干移到小狗身后，让它扑了个空。就这样，持续了好几分钟。小狗假装“败退”，我也随即放松了警惕，谁知小狗迅速转过身来咬饼干，幸亏我反应快，小狗只咬到线。我想拉回线，便使劲拉，可我越使劲，小狗拉得越紧，我心里想：看来不能强攻，只能智取。我停止了“进攻”，小狗以为我投降了，便美滋滋地准备享用饼干，我趁这个机会，用力一拉，饼干又回到了我手中……

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（从不同的方面突出事物的特征，这一段是举的第二个例子，说明的是小狗喜欢吃饼干，写的生动有趣，也突出了小狗的可爱。）
这就是我家调皮的小狗，给了我很多快乐，你喜欢这样的他吗？
（结尾处照应开头，在结构上总分总的结构非常完整。）
这篇五年级学生写的状物作文，还不错，小的语言流畅，条理清晰，小狗的特征说明的非常清楚，说明方法的使用也非常恰当，所举事例也很典型而且做到了从不同方面去介绍，这篇范文的写法也值得同学们借鉴。
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