ta改变了我 征文?ta 改变了我
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篇一：
从小到大，我都很畏惧在众人面前讲话，更不要提代表谁去参加活动什么的了，然而，有这么一天……
“把参加比赛的演讲稿背下来了吗?”讲故事比赛的指导老师问道 。“背下来了 。”我胆怯地说道 。心里却想：完了!我背得不熟，怎么办呀?明天就要去比赛了 。然而，那句“背一遍我听听”还是钻进了我耳朵;顿时我脑袋一涨，脸颊开始升温：“大家好，我……今天给大家……讲一个故事……”终于，我艰难地熬过了漫长的五分钟 。
短暂而可怕的沉默 。
那位老师带着我找到了我的班主任----王老师，便开始劈头盖脸地批评我，一声声的训斥如同冰雹一样砸在我的头上，我低着头，不敢看王老师的表情变化 。等那位老师发泄完后，王老师没有说话，仿佛在思考着什么 。
又是一段折磨人心的静寂 。
“没关系，我今天帮你一起改一下稿子，再指导一下怎么背，明天你一定可以顺利完成任务 。”
王老师把我带到办公室，一句一句地抠，声情并茂地读着已经修改好的稿子，告诉我怎么样抑扬顿挫地朗诵能够体现出应有的效果 。在这过程中，王老师还教给我了许多能让人不紧张的小技巧，以应场上需要 。
虽然王老师给予我了许多实用的台上经验，但是我还是十分地害怕，手脚冰凉 。改变我的是我要出发去比赛地点的那一刻，王老师用充满活力的语气对我说：“加油!我相信你一定没问题!”在王老师的目光里，我看见了希望 。
果然，我第二天在台上的发挥很不错，拿到了那张珍贵的奖状 。虽然只有一张纸，但这张看似轻盈的纸，却充满着王老师对我的关怀，而王老师那镇定而充满希望的目光也告诉我----静下心来，镇定自信，一切，皆有可能 。
自那以后，我也没有那么浮躁了，王老师改变了我，她让我懂得：静下心来，自信一些，一切皆有可能!
篇二：
时光飞逝而过，转眼间已到初二 。我的成绩是裹足不前，数理化得了低分，我却像钻进沙子里的鸵鸟，不想面对问题，总感觉这不是我的真实水平，失败了没什么，我还有下一次，在反省消沉中耗费时间，不如赶快进入接下来的挑战，自诩为“乐天派”，但因为成绩没有起色，父母请来了苏珊当我的家教 。
苏珊是本地大学三年级学生，擅长数理化辅导，上课休息间隙她喜欢讲大学的趣事给我听，我心里对大学充满了幻想，渴望坐上时光机直接走进大学校园，有苏珊的存在，夏天的炎热消退了许多蝉鸣声，也没有那么吵了 。可现实呢，我现在的'成绩连个好的高中都难以企及 。
苏珊讲课的速度要比聊天时还慢一道选择题，他往往会分析很久，从题目考点引伸到方方面面的概念，最后再找五道同类题让我做 。我开始心浮气躁，觉得自己对试题了然于心，就有点心不在焉了 。学习一个月，她拿着数学试卷进行结果测试，限时100分钟，卷子令我微微吃惊，每道题都是他手工写的工整的小字，布满了整整三张A4纸，我一看很多题目都讲过，根据自己的理解答完卷子就提前洋洋自得的交卷了 。
当我正在喝着酸奶，看着漫画书是苏珊批改完毕120分的卷子，我只得了85分，心里那叫一个羞愧，恨不得钻进一个地缝，一瞬间我就感觉好高中与我无缘了 。苏珊看看我，也没有安慰我，她问我：“有没有发现上面的每道题你都做过?”我脸色通红，点了点头，“这些全部都是以前的错题，具体方法你回去看过去的笔记就能知道，所以这张卷子我不讲解 。”说着她又递给我一份试卷，依旧是她手抄的，“这道题我准备了两份新的，这份和你今天做的题完全不同，希望开学后咱们见面时您能自己进行一次现实的自我测试，你能做到吗?”
到书桌上时，我拿着试卷和过去的笔记，从头至尾看了一遍，然后把错题订正了一遍，最后放假比黑夜的幕布早已落下，我靠在椅背上细细思考他的话明白了，学校老师经常说我浮躁的含义 。我开始逼迫自己养成定期回顾的习惯，过程犹如蚌壳转化沙砾为珍珠，痛苦却弥足珍贵，定好计划和时间，我做了她给我的新试卷，迟到已久的满分终于出现了 。
【ta改变了我 征文?ta 改变了我】感谢苏珊在青春岁月里有你的出现，改变了我的骄傲，让我明白了付出一种名叫“静心回顾”的专注是不负青春的最好方式 。有你的砥砺，我相信我的梦想会精彩绽放 。
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