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中国古代史进程 中国古代的发展史

中国的发展史(带你看懂中国的历史)中国历史朝代顺序表：夏朝、 商朝、 周朝西周、 东周（春秋、 战国）、 秦朝、西楚、 汉朝西汉、 新朝、玄汉、 东汉、 三国（曹魏、蜀汉、东吴）、 晋朝西晋、（东晋、五胡十六国）、南北朝南朝（宋、齐、梁、陈） ；北朝（北魏、东魏、西魏、北齐、北周） 隋朝、 唐朝、 五代十国（五代：后梁、后唐、后晋、后汉、后周；十国：南吴、前蜀、吴越、楚、闽、南汉、荆南、后蜀、南唐、北汉） 、宋朝（北宋、南宋）、辽、西夏、金、元朝、明朝、清朝；
中国古代政权的最高统治权力者皆是王或皇帝，由家族世袭相承构成的“家天下”的政权称之为“朝”或“朝廷” 。此等由世袭王族所建构的政权更替构成了中国朝代 。东汉末年之前，只有被视为正统之天下共主才敢称朝 。而不是随便一个国号、政权都可以称“朝”，非正统割据的称为“国” 。更换非本家族继承人的中原王朝大多都会更改国号及正朔（如年号等纪年方法） 。一般奉在中原的王朝为正朔，其他为割据政权 。五代十国（“代”为正统，“国”为割据）是个很明显的例子，就像把中国历史朝代整合成朝代歌（朝代顺序表口诀），正常称之“唐宋元明清”，而非“唐宋金元明清” 。
中华王朝之五路：1、休养生息；2、XX之治；3、XX盛世；4、XX之乱；5、灭亡；一个政权就像一个生命一样终归要灭亡，由生至灭的过程，一般可分为生、兴、盛、衰、危、亡六个阶段，几千年来中华还没有脱离轮回 。在远为封闭而大有利于专制政权长存的古代，都没有“万年王朝”：历史上国运长的国家，莫过于东罗马帝国，绵延了近一千年之久；而最长久的政权莫过于中国的周朝，存在了八百多年 。为什么欧洲王室几乎千年不变，而中国朝代更替为何走马观花，持续两百多年而不会超过三百年？政权寿数的一个规律是：越近现代，政权寿数越短 。其中稳定统一期：夏商西周；秦汉；隋唐；元明清；割据不稳定期：东周（春秋战国）；三国两晋南北朝；五代十国宋辽夏金 。
中华王朝之灭亡：朝代更替是中国封建社会进行社会结构调整的重要现象之一 。在皇权专制的过程中，必然出现诸王叛乱、外戚专权、权臣篡夺、宦官乱政、藩镇割据等问题，内忧反叛伴随外族入侵和内部农民起义等问题 。王朝发展到后期就面临土地兼并，贫者越贫富者越富，马太效应显现，因此很多社会矛盾就很难调节 。面对着文臣武将皇亲国戚等既得利益者，当政皇帝所能做的就是依势而为，维持各方勉强平衡，努力让封建王朝有序运行 。直到矛盾越来越大，只需要一个偶然因素点燃导火线，一个看似坚固无比的封建王朝大厦就彻底倒塌 。
两汉均亡于体制内势力的恶性膨胀，类似死于肿瘤；秦、唐、明亡于民变，说明王朝末年社会层面已溃败，相当于器官衰竭；南北朝、五代亡于习惯性兵变，是习惯性流产；两宋均亡于外患，说明其军事力量不如人与地缘政治恶劣，类似乱世被杀；清亡于立宪派、革命党对清廷的失望与绝望，相当于放弃治疗 。
研究历史究竟有什么用处呢？

中国古代史进程 中国古代的发展史

文章插图
研究历史，了解历史上的人物和事物，学习某个人物的某种精神，学习某件事情的来龙去脉，武装自己的头脑，借鉴先人的经验，吸取教训，有则改之，无则加勉，哪些是正确的，哪些是错误的，可以加以对比，提高明辨是非的能力 。
研究历史，使你了解先人的生活，学习先人创造的知识，激发自己的创造思维，不断创新，不断改进，推进历史的进步和发展，人类就是在不断学习的过程中不断前进的，我们在生活的过程中，也在创造着历史 。
研究历史，不仅仅是学习书本知识，一些历史基础知识需要记忆，但学习历史更重要的是用历史知识武装头脑，不是基础知识的累积，是历史知识的运用，包括一些思想，一些先人的做法，都要去其糟粕，吸取精华 。
当我们研究学习了历史，我们不仅能够高谈阔论一些历史人物或者事件，更能够让头脑健康敏锐地思维，让头脑迸发出有益于人类前进的火花，做出有益于他人或者社会的行为，否则，学习历史就没有起到真正意义上的作用 。


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