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读《雷锋故事》有感 雷锋的观后感


读《雷锋故事》有感 雷锋的观后感

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雷锋的欣赏意识(读《雷锋故事》后)
黄伟琪
《雷锋故事读后感》，看到这个标题，你一定会觉得太老套了 。这样的标题怎么选？雷锋不是在做好事吗？说起雷锋，我们通常会想到他的“为人民服务” 。但是，我今天要讲的，和雷锋的学习有关系 。
说起雷锋，大家都不陌生 。1963年3月5日，毛泽东的题词《向雷锋同志学习》发表在《人民日报》上 。从此，每年的3月5日都是雷锋日，雷锋精神成了全心全意为人民服务的代名词 。
今天和大家分享雷锋的另一种精神——“钉子精神” 。
1940年12月18日，雷锋出生在湖南长沙望城县简家塘一个贫苦农民的家里 。1950年，雷锋当上了儿童组组长，积极参加土改 。乡政府的党支部书记为他提供了教育 。后来，他加入了少先队，然后开始工作 。雷锋参加革命后，很快就意识到学习革命理论的重要性 。他说:“人不吃饭不行，开车不打方向盘不行，干革命不学习毛主席著作不行！”在学习上，他不仅目的性明确，而且非常善于学习 。
雷锋曾说:“有人说工作忙，没时间学习 。我觉得问题不在于工作忙不忙，而在于你是否愿意学习，是否会腾出时间 。学习是有时间的，但问题是我们是否善于压榨，是否愿意钻 。一块好木板，上面没有眼，但为什么可以钉钉子进去？这个信息资源网是压力挤进来的，钻了进去的 。从这个角度来说，钉子有两个优点:一个是挤压强度，一个是钻孔强度 。在我们的学习中，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和钻 。”善于压榨信息资源，钻牛角尖，这是雷锋刻苦学习的“钉子”精神 。
雷锋是一名司机 。当雷锋整天开着他的车到处走时，他把他的书装在书包里带着 。只要车停下来，信息资源网没有其他工作，他就只是坐在驾驶室里看书 。在电影院里，电影开始前几分钟，雷锋也在看书学习 。雷锋在他短暂的一生中，写了9篇近20万字的学习心得笔记 。
今天，我们学习雷锋，不仅要学习雷锋为人民服务的精神，更要学习雷锋学钉子、善于挤、善于钻的精神 。
我总是抱怨我的时间不够 。我总是说我的作业太多了 。每天写完作业已经很晚了，也做不了别的 。每天回到家，我不是马上做作业，而是要先休息一下 。一边写作业，一边听歌，喝水，上厕所 。所以，总觉得时间不够用 。看了雷锋的故事，发现其实时间都被我浪费了 。我决心向他学习“钻”和“挤”的精神，抓紧一切时间，提高作业效率 。现在作业时间大大缩短了，还可以在空课余时间看课外书，拓宽知识面 。
我觉得“挤”和“钻”的秘诀就是尽可能把时间单位减到最小，充分利用间隙时间学习 。比如在公交或者地铁上，我们可以背几个公式 。课后我们可以背一首古诗，或者写几道计算题 。日常大扫除的时候，可以和同学一起查历史知识 。我们可以在吃饭或者洗澡的时候听英语听力 。很多学生发现做完作业后没有时间看书 。其实只要我们在睡前挤出10分钟，看书其实是绰绰有余的 。
读雷锋的故事，学雷锋的精神 。让我们学习雷锋全心全意为人民服务的精神，也学习雷锋善于挤、善于钻的“钉子精神” 。(作者是初二学生)
【读《雷锋故事》有感 雷锋的观后感】


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