小学数学教师教学工作计划 小学数学教学计划( 五 )
4.初步掌握确定物体位置的方法，能够根据方向和距离确定物体的位置，并描述简单的路线图 。
5.了解折线统计图，了解折线统计图的特点，初步学会根据统计图和数据分析数据变化趋势，进一步了解统计在现实生活中的作用 。
6.体验从现实生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力 。
7.初步了解植树的思路和方法，形成从生活中发现数学问题的意识，初步形成观察、分析、推理的能力 。
8.体验学习数学的乐趣，增加学习数学的兴趣，建立学好数学的信心 。
9.养成认真工作，字迹工整的好习惯 。
四 。教学措施
1.认真备课，精心设计练习，上好每一堂课，努力提高课堂教学质量 。
2.在课堂教学中，要努力构建互动式教学模式，注重知识在实践中的应用，提高学生学习数学的兴趣，变“我要学”为“我要学” 。
3.多与学生交流，了解学生的内心世界，及时帮助学生解决学习生活过程中遇到的各种问题，解开他们心中的结，让他们在快乐轻松的氛围中感受学习的乐趣 。
4.欣赏每个层次学生的每一个微小进步，并及时鼓励，多表扬和肯定，多批评，增加他们学习的自信心，让他们感受到学习带来的快乐 。
5.利用各种形式帮助中、低年级学生赶上队伍，狠抓双基教育，提高教学质量 。
6.把学校教育和家庭教育结合起来，教好每一个学生 。
【小学数学教师教学工作计划 小学数学教学计划】
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