“人才培养的根基在于专业学科的建设 ， 应加强对公共卫生学科建设的资源支持 ， 在课程设置、人才发展和培养、科研等多方面给予资金、项目等帮扶 。 ”他告诉顶端新闻·河南商报记者 ， 学科的建设与发展并非一蹴而就 ， 我国“公共卫生卓越人才培养”的战略也并非一纸空谈 ， 只有将学科基础打牢 ， 公共卫生高质量人才队伍才能壮大 。
培养好了如何留住人才呢？这也是很棘手的问题 。 “现在不比以前 ， 年轻人可选择的工作多多了 ， 一出生就面临着房子、车子、票子的压力 ， 如果不能给予他们好的保障 ， 更会加剧人才流失 。 ”陈育德建议 ， 逐步完善公共卫生学科人才培养体系 ， 注重高等院校与医疗机构、疾控中心等的衔接 ， 为学生提供多元化的就业机会 。
以疾控系统为例 ， 多位业内人士表明 ， 造成人才流失的主要原因还有薪酬待遇与岗位不相匹配 ， 他们也希望国家能在这个层面多考虑一下 。
【呼吁】不要等重大公共卫生事件发生时 ， 才重视“公卫”
（资料图片 图源：@河南疾控）
在2003年SARS爆发将近二十年后 ， 新冠肺炎疫情的发生再次让我们把焦点对准“公卫体系” ， 在进入疫情后时代的今天 ， 公共卫生的使命与展望是什么？
陈育德说 ， 通常只有在发生重大公共卫生事件之后 ， 人们才会想起公共卫生事业的重要性 ， 但默默无闻并不代表微不足道 。
“之前SARS发生后 ， 公共卫生确实有一定的存在感 ， 但之后又被淡忘了 ， 直到新冠肺炎来袭又再次被关注 。 ”他呼吁 ， 要一直重视公共卫生事业 ， 不管是人才培养还是学科建设 ， 实力强 ， 才能够在应对重大公共卫生事件时 ， 更快出击 。
北京大学博雅特聘教授、公共卫生学院教授李立明曾在“2021医学界价值医疗大会·暨第二届泰山奖颁奖仪式”上表明 ， 新冠疫情对我们的启示之一就是要改革与完善公共卫生体系 。
在经历了 2020 年的新冠疫情冲击后 ， 国内对公共卫生体系改革讨论的声量逐步增大——尤其是对大公卫体系与疾控中心职能的讨论 ， 赋予疾控行政权力的呼声不绝于耳 。
而在2021年4 月 28 日 ， “国家疾病预防控制局”这一机构名称属首次出现 ， 新的国家疾病预防控制局未来将会有哪些部署安排？疾控的地位是否会得到提升？我们可以拭目以待 。
【求职|一次招聘281人，郑州疾控系统为何“大扩招”？】有业内人士说 ， 无论如何 ， 公卫体系的改革已经箭在弦上 。
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