中信银行|中信银行:让“四史”学习 在解渴润心中走深走实

融入生活、入脑入心、辐射更广 , 中信银行的“四史”学习效果有目共睹 。 在庆祝建党百年的伟大历史时点,充分发挥全国分行和子公司的力量 , 挖掘丰富的学习资源 , 创新多种学习模式 , 提炼特色亮点 , 让“四史”学习释放“红色动能” , 凝聚奋进力量 。挖掘多种资源 , 打造“四史”学习的“源头活水”
“四史”学习学什么?熠熠生辉的百年党史 , 光彩夺目的新中国史 , 波澜壮阔的改革开放史 , 荡气回肠的社会主义发展史 , 形成了一个庞大的知识宝库和精神谱系 , 如何抓住重点、带动全面?中信银行统筹安排 , 整合资源 , 在用好“理论资源”的必修教材基础上 , 挖掘“红色资源”“展馆资源”“文化资源”等选修教材 , 让“四史”学习内容相互搭配、“营养全面” 。
一是用好“理论资源” , 坚定理想信念 。 中信银行明确学习进度 , 量化学习任务 , 定期检查督促 。 各分行和子公司按照规定任务严格执行落实 , 为每一位党员统一下发指定学习材料 , 以班子带头学、及时跟进学、专题研讨学、读书交流学等方式 , 读原著、学原文、悟原理 , 经常学、反复学、持续学 。 信用卡中心以“党建微课堂”为载体 , 以“支部领学、比学赶超 , 每天一课、每日一测 , 党员参与、共学共享”的形式拆书解史 , “吃透原著” 。 在必学教材基础上 , 各分行结合实际自选“配餐” 。
二是盘活“红色资源” , 传承革命精神 。 红色资源是革命精神的宝库 。 在北京 , 香山革命纪念馆、双清别墅、北大红楼、李大钊烈士陵园、圆明园“三一八烈士公墓”、马骏烈士墓等众多革命旧址遗迹成为流动的“四史”课堂 , 吸引中信银行党员干部群众前来瞻仰学习 。
三是借助“展馆资源” , 重温红色历程 。 中信银行党员干部走进刚刚落成开馆的中国共产党历史展览馆 , 借助2600余幅图片、3500多件套文物实物 , 立体化、全方位领略百年党史的光辉灿烂 。 中信银行还充分利用当地 “《红船起航》重大主题展”“新时代‘重走一大路’系列展陈”“中国工艺美术大师红色主题作品展”等不同主题的展览开展见学活动 。 组织参观 “信仰?力量?希望——《共产党宣言》中外版本文献展” ,看图片、观实物、听讲解 , 身临其境感知历史、见证发展 。 百信银行策划开展“百年信物?百年信仰”主题展览 , 收集100件青年员工家中和党史相关的老物件 , 通过党委出题、支部参与、青年动手 , 一个物件唤醒一个历史故事 , 拉近青年员工与“四史”的距离 , 让红色记忆代代传承 , 让红色火炬越燃越旺 。
四是融合“文化资源” , 凝聚磅礴力量 。 中信银行将学习党史与弘扬企业文化有机结合起来 , 大力传承弘扬“弱鸟先飞、滴水穿石”的闽东精神以及“马上就办、真抓实干”的工作作风 , 形成了具有分行特色的“滴水精神”企业文化 。 中信金融租赁开展“聆听初心故事 弘扬榜样精神——庆祝建党100周年企业文化故事展播活动” , 围绕“两优一先”荣誉获得者、“四史”学习教育特色经验做法等 , 讲述具有共鸣感的文化故事 。
创新多样模式 , 打造“四史”学习的“综合体系”
“四史”学习怎么学?中信银行以滴灌学习、联学共建、躬身实践、为民办事等创新模式 , 切实增强投身“四史”学习的自觉性、主动性、创造性 , 真正做到学懂、弄通、做实 。
一是精准滴灌 , 让“四史”学习有力度 。 中信银行地方分行持续开展学习100年党史、讲授100堂党课、回顾100件大事、开展100次党日、解决100个问题活动 , 以量变求质变 , 引导党员干部形成滴灌式学习的习惯 。 西宁分行开展“党课开讲啦” , 在党员队伍中掀起学理论、学讲话、争先进、争一流热潮 。 中信银行还举办党史学习教育读书班 , 带领党员干部从“四史”的“富矿”中感悟思想伟力、赓续精神血脉、锤炼党性修养 。 多家分行和子公司积极探索“互联网+四史”学习模式 , 利用微信公众号推出党史故事、党史知识要点 , 制作党史知识答题小程序 , 让广大党员干部随时随地都能利用碎片化时间进行学习 。 中信银行号召各分行、子公司开展红歌献给党、红色观影、“永远跟党走”诗歌朗诵等活动 , 让“四史”学习有声有色有活力 。
二是联学共建 , 让“四史”学习有广度 。 多家分行参加街道“艺术党课”、党建“脱口秀” , 以露天电影形式为社区居民播放党史教育片 。 信银理财与中国船舶上海团委开展“逐梦深蓝船舶线”联学联建 , 共赴中共一大纪念馆、江南造船企业文化展展示馆学习 。 地方分行联合人行、制造业和小微企业客户在红岩革命纪念馆“以传承红色基因 金融服务产业链供应链发展”为主题的四史学习教育活动 。


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