深度阅读,慧眼识金,找到宝藏


深度阅读,慧眼识金,找到宝藏
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我们参加那么多课,报那么多班,读那么多书,最终目的是追求自己内心的幸福。
阅读的幸福不是读了很多书,也不是读书速度有多快,而是把原来不懂的东西搞懂,原本纠结和迷惑的问题豁然开朗。这就是阅读的幸福。
要获得这种幸福,就必须去理解所读的内容,学会深度阅读。
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一、深度阅读的概念快速阅读可以提高阅读速度,主题阅读可以提升阅读广度,但阅读的核心必须围绕两个字——理解,要理解所有阅读的内容。
某个知识点被我们不断地应用,不断地掌握,不断地去做分享,这种反复的过程,就会让我们对这个知识理解得越来越透彻,掌握得越来越牢固。而要达到这一点,就必须进行深度阅读。
深度阅读就是让你能够从一个看上去好像没有过多知识点的内容里,把最有价值、最有深度、最深层次的精华挖出来,帮你慧眼识金,挖掘出一本书中的重要信息,找到宝藏。
简单来讲,深度阅读就是升级我们的视角。对于同样一个东西,用不同的视角看,就形成了完全不一样的观点,阅读也是如此。我们要通过深度阅读,不断提高视角以及看问题的能力。
深度阅读不是把一本书完整地读完,也不是读足够久的时间,更不是把一个片段、把一张图做深度的解读。
深度阅读的前提是至少对某个知识有足够的了解,阅读时要进行初步的理解。
阅读时可以写摘要,把材料图形化,做出标识等,可以通过一些图形化的标记来做标识,把重要的、有问题的、未来可能用到的内容逐一标注。这些图形可以自己定义,可以创造属于自己的标记。
如果觉得某本书或者其中某个章节很重要,就反复多读几遍加深理解,并尝试用自己的话、用自己的片段把图书内容整理出来。
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二、深度阅读的内容在一本书中,有些内容是值得深度阅读的。这些内容包括:专业的内容、自己需要的内容、需要了解底层规律的内容、核心的知识、延伸性强的内容、感兴趣的内容、读一遍之后不明白的内容等。
概括地说,包括以下三方面的内容。一是感觉有点难,不太明白的知识点;二是让我们茅塞顿开、质量非常高的内容;三是很有道理,值得继续深入了解的内容。
深度阅读的对象,并不是某一本书,而是针对“概念”。理解某个概念的过程中,如果让我们感觉到困惑或喜悦、感觉到“力量”和“价值”,这时就可以针对该内容进行深度阅读。
这时我们只是知道了这个概念是什么,还需要通过深度阅读来提升视角,弄清这个概念如何使用、后台如何实现、原理是什么等,只有把这些都搞清楚了,才算是拥有了这一类的知识。
当遇到一些很厉害、对我们很有价值但又不是特别明白的内容时,我们千万不能放过,必须要用深度阅读的方法进行研究。这也是深度阅读的核心方法。
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三、深度阅读的步骤深度阅读分为三个步骤:寻找联系,发现冰山,多场景练习应用。
1.寻找联系。
寻找联系就是当我们看到某句话或某个概念时,要下意识地尝试分析该内容是否能够通过其他的现象进行解释,可以找一些生活中的例子、故事,回忆一下自己的经历,甚至可以打个比方。
寻找联系有两种方法。
一是经验联系。我们看到某段话的时候,立刻想到这个内容我们之前是不是遇到过。我们只会对那些自己知道的内容感兴趣,如果发现某个片段好像遇到过,就要进行相应的联系,把当下碰到的内容与过去的经验连接起来。
二是关联法。当看到某些内容,有了想继续了解的冲动,就试着举五个例子,来解释看到的这个内容。可以用通俗的话语或例子来解释,产生画面感,使概念更容易理解。这样描述,让人感觉身临其境、感同身受、印象深刻。


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