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咋样看待部分青少年对于学习终极目的和人生选择的思考

有一种人，天然就会去思考人生的意义。另一种人，天然就不会去思考人生的意义，他们并不能理解前一类人的痛苦。
|一名初中生说：我想知道学习的最终目的是什么，是有一份好的工作，然后像上学一样，每天上班下班回家吃饭睡觉，但感觉这不是我想要的。你不需要回答她，她也不需要你的回答。她这不是看透人生，而是在开始寻找人生的意义。
带着这样的问题，她可以走的更远：「我到底想要什么？」
你还是离她远点吧。


■也不算是自以为，至少他们的思想深度确实是比我们小时候的要深多了。
因为互联网普及了，让这些青年人清楚的看到了自己未来的样子。
而我们不一样，我们只有等上了大学才能看到自己未来的样子。
(至少我高中时期互联网并不普及，而且还没有智能手机，所以也不能随时上网)
而更早的人，上了大学都不一定能看到自己未来的样子。
还有些人，一辈子都看不到自己的未来。

■谢邀。
巧了，在我上中学的时候，也思考过这些问题，人生的意义种种，甚至还写了一本小说。

刘瑜在《民主的细节》里说过一句话：我不在乎你的观点是否和我相同，我甚至不在乎你是不是正确的，我只在乎，这是不是你独立思考得出来的。

一个十几岁的少年，没有被别人灌输的价值观洗脑，能够自己沉下心来思考问题，提出质疑，这就已经很难得了。思考才能带来改变，也意味着你的不同，不至于变成被割韭菜的行尸走肉。反而是很多被普世价值绑架的成年人，面对现实跪了下来，每天浑浑噩噩，早就失去了独立思考的能力。自己认怂了，还嘲笑别人的思考。这才是更大的悲哀。
学习的目的，就是做一个会独立思考的人，即使改变不了世界，也不要被世界所禁锢。

贴一下自己十七岁时写的小说中的章节，有点荒诞，可能还很幼稚，只代表自己的思考：
人死后会怎么样呢？科学家说，人死后就没有知觉了。这就好比睡觉，如果没有做梦的话，第二天醒来根本就不知道自己睡着的那几个小时里是什么感觉。可是我们到底要睡多长时间呢？如果说没有知觉的话，那么睡一千年一万年也就是一秒钟的事情。这又好比睡觉，如果没有手表的话，我们根本就不知道自己睡了多长时间。我总认为人死后是会醒来的，就好像不管我睡多久都会醒来的一样。至于醒来会去哪里，我也不知道。当然，这一切都只是我的感觉，我不知道我的感觉和别人的是不是一样的。就像我们都知道北在什么方向，可是有一天我到了一个陌生的地方，别人指着一个方向，告诉我那是北，可我却感觉那是南，这说明我迷失方向了。但你有没有想过，也许在你出生的那天你就迷失了方向。在你的感觉中的北和别人的不同，但是你妈却对你说，那是南。于是在你会说话后，你也说那是南了。虽然我们都说是南，但我们的感觉到底是不是一样，谁也不知道。也许我看到的蓝在你眼中是紫的，也许我吃的苹果你觉得是酸的，只是我们都说那是同一种感觉而已。死我不知道，我甚至都不知道我为什么活着。人生的意义是什么？当我奔波一生却还是穷困潦倒时，我这么问。得到的答案是——你真无聊。人生的意义是什么？当我奔波一生最后腰缠万贯时，我这么问。得到的答案是——您怎么还问这种问题呢。一个小混混走过来说：我知道，让我来告诉你吧。这时又走过来一个成功人士，二话不说，扇了小混混一巴掌，说：你知道个屁，没出息的家伙，社会的人渣，给我念书去！小混混气急，一把把成功人士抡倒在地，然后拿了把砍刀，架在成功人士的脖子上质问他：那你说，人生的意义是什么，快说，不说老子砍死你。成功人士说：告诉你吧，其实我也不知道，我不知道的就是无聊的。你说你知道也没人会相信，他们只相信我。小混混大怒，举起刀，作势要砍成功人士，这时成功人士突然从腰间抽出一把枪，在刀还没有落在他头上之前把小混混一枪给毙了。人民高呼：好，为民除害。全文完。还有这样的：
我爸爸今年五十多岁了，和我妈离婚多年，是一个不折不扣的混蛋。他赌博，不思进取，不务正业，无所事事。他这一辈子都没有做过一件有出息的事情。他整天生活在别人鄙视的眼光下，换作是别人早已经没脸再活在这个世上。可是他却丝毫没有悔改之意，依旧生活得怡然自得。他写过书，甚至当过几年流浪汉，他去了无数的山林，睡了无数的大街，见了无数的姑娘。他的每个所到之处，除了有美丽的风景，还无一例外的伴随着周围群众的唾骂声，人们骂他臭流浪汉，人生的loser,活着还有什么意义，早死早超生吧。他感到非常疑惑，这一路上他问了无数的人，人生的意义是什么，没有一个人能告诉他答案，不管是亿万富翁还是扫大街的阿姨，都支支吾吾，半天说不出个所以然，还骂他无聊。但是当他表明自己是个不务正业的流浪汉的身份时，那些人却异口同声的说，你的人生真是毫无意义。我觉得世界上的人都应该像我爸一样，可以把所有不可思议的大事都当做是一件微不足道的小事来看待，可是人们喜欢的永远都是把一件毫无意义的小事做成惊天动地的大事。要么流芳百世，要么就遗臭万年，反正要留下什么才行。父亲说，他们拼了命的要证明自己的存在，即使是穷极一生，也要把自己的名字留在一个什么牌子的册子上。可是我不知道证明自己的存在到底有什么用，因为我本来就在这个世界上存在着啊。而拼了命的证明自己的存在之后只有两个结果，要么一命呜呼，要么继续存在着，在我看来，这些人都是吃饱了撑的。
写得很垃圾，也不是要探讨对错，只是想告诉孩子们，不要放弃思考的能力。

人们总是就这样匆忙长大，那些疑问从来没有人回答。

■看透的不是人生，看透的只是自己对于现实的无力
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没想到随口一句，获得这么认同，那我再补充更新一下：
很多人年轻的时候，都会建立这样的思考，人生是什么，人生有什么意义，想来想去才发现生活的规则其实是与自己所受教育的内容其实是背道而驰的。
教育给予我们的道德意识，但到了万千世界才发现，越有道德的人越挣扎，抛弃道德意识的人往往在世俗成功的路上前行的更快。
无力感这个时候或许就会出现，继而“看透”人生，这里的“看透”是因为够不到世俗胜利的果实而产生的一种浪漫主义式的反讽，是对客观事物的流放。
这不是佛家的看破红尘，也非禅宗所谓的精神上的孤寂，这不是一种大彻大悟。
【咋样看待部分青少年对于学习终极目的和人生选择的思考】这只是对于自我主观意识的一种保护性的凌驾，是自我保护机制的即时反应。
至于如何看待这种——现代性犬儒主义
我给予不了评论，我没有那种慧根。
因为单说人生，人生是什么？谁知道呢？人生或许什么都不是，只要我们一天在这俗世打滚，那么任何人都无法摆脱主客的思维对立。
所以我很理解太宰治的《人间失格》。
“生而为人，我很抱歉”，他不是自我意识过剩，他只是是个善于忏悔的人，一个避免成为他者，一返身却无能为力的穷逼，所剩下的也只有对自己的抱歉了。
所以你想活得稍许那么中立一些，就别去注定一些非答不可的命题，有些命题看上去和你千丝万缕，但实际上它或许什么都不是。




■做过这道作文题吗？
《读陕北一个放羊娃的故事》作文材料：某记者采访陕北一个放羊娃：“你为什么放羊？”“为了赚钱。”“赚钱干什么？”“娶老婆。”“娶老婆干什么？”“生娃。”“生娃干什么？”“放羊。”对此你有何感想？我们的人生之路：上学→工作→成家→生子→上学。这同放羊娃有何区别？我们应该怎么做？请以“人生”为话题，写一篇文章。要求：（1）立意自定（2）文体自选（3）题目自拟（4）不少于800字。

■哎呦，那不是过去的我吗？初中的时候我也想过这个问题，那个时候没人能给我一个回答。
现在想来，没人告诉我，未必不是一个好事。
就好像看推理小说一样，最讨人厌的就是别人告诉你「谁是凶手」和「手法是什么」。
我当时也问自己「我的人生目标是什么？」，我也觉得自己不想像普通人那样上下班。我想做些特别的事情。想来想去，脑海中目标留下「学者」一个目标。那个时候我对学者这个职业充满了不现实的想象，现在看来是非常幼稚的。而且我的家庭既不是书香，也没有什么良好的经济基础。如果让现在的er来给当年的我提意见，估计得被人挂起来批判一番，说我白日做梦之类的。在后面漫长的日子中我慢慢理解了生活的「真相」，但是最后我还是走上了自己认为的「有意义」的人生。在这里，我没有灌鸡汤的意思，我想把自己通过行动和读书得到的回答告诉给题主。这个回答分为两个部分，第一部分是比较理论的，第二部分则是我个人的建议。
一、关于人生意义对于人生的意义这个问题。我的回答是：人生没有一定的意义，没有那种上天天然赋予你的，必然存在的意义。但是寻求意义是值得的，希望活出意义绝不是什么中二想法，是非常切实的，更是每个人的义务和责任。但是，每个人的人生的意义是自己通过行动去选择和决定的：你可以通过艺术创作去找寻意义感，你也可以通过投身于科学去找寻意义，你也可以把自己投入一段灿烂的爱情中找寻意义。
人需要意义感，亚里士多德认为每个人是有不同的「天赋意义」的：天生的数学家就该去做数学，天生的钢琴师就该去弹钢琴，天生的画家就该去画画，这就好像汽车就该拿来运输而不是摆着，美食就该别人享受一样。但是这种观点有两个问题：第一，不是每个人都天赋异禀，大部分人其实都是普普通通。就好像我，我从不觉得自己的天赋高到不做数学就是数学的损失。第二，即使我是天生的画家，但是我就是要去学数学怎么办？我的自由意志就不重要了吗？
活得时间越长，我倾向于相信「现实世界是无意义的」。无意义听起来非常糟糕，但是它也意味着我们是真正「自由的」，因为任何事情都没有意义，那么我们也没必要拿把一个固定的意义去限制自己：不能因为别人说xx主义万岁，我们就必须非得投身其中不可。这种自由既是每个人的权力，更是每个人的义务。因为你的选择就是你作为人类的选择，你的选择赋予你的人生以意义，你的选择定义了你的本质。这种选择其实也是一种责任，因为你必须相信自己，任何权威都不可相信，因为权威他们自己都没有回答。但是，反过来，只要你出于自己的本心作出的选择就是那个「回答」。
没错，我讲的其实就是「存在主义」的人生观。我很高兴自己读到了萨特和存在主义，在我中学读到后我突然就豁然开朗了，因为我发现自己不需要纠结什么是「正确」的回答，我只需要作出自己「本心」(authentically)的回答就好。那是我的自由，更是我的责任。
Authenticity(philosophy)二、具体的建议首先，比起具体选什么，你选完后怎么做反而更重要。
我发现很多人总是纠结于选择，但是选完后一旦受到什么挫折，她/他马上就会反悔，觉得自己当初的选择是错误的。特别是最近到了高中填志愿的时候，一堆人邀请我问哪个学校更好，其实那些学校的差距都微乎其微。但是，「标准答案」的思维深入人心，让中学生迷信存在一个对于自己的最优解，这个解只是因为一个选择就决定了。但是具体到个人，这种细微的差别根本不重要，你入校后如何的自我管理其实重要得多。
第二，比起权威的意见，你要多听取内心的声音。
任何权威的意见最多只是参考罢了，因为他们不是你，他们的条件和你不一样的。他们告诉你的也只是他们愿意相信的而已。就好像本回答意义，我也只是说出了我相信的东西，但是我不能保证我相信的就是对的。即使有些回答给出了统计学意义上的答案，那些客观回答也一定能帮助到你，只是告诉你风险多大而已。但是你永远是一个人，具体到一个人身上，一切意外都有可能发生。其实那个回答很简单，那些最能点燃你生命激情的事业就是你的意义。不过很多人老得太快，早就失去了激情。有些人终其一生也不能找到。我很幸运，我找了。
第三，你要意识到自己有可能是错的，做好为之负责的准备。
当你意识到自己选择带来的风险的时候，你得为自己可能的错误背负起责任来，这点是至关重要的。如果逃避责任，你会变得怯懦，你会喜欢随波逐流，因为你害怕作出选择，你害怕承受伤害。但是这种逃避会进一步损害你做选择的能力，从而让你陷入恶性循环。你永远要相信你比自己想象得要坚强。去勇敢的发现生活的真相，然后勇敢地爱上生活。

■2018-6-1再回答：
人之所以为人，就是人善于思考。
我们不是只能让学识渊博的人去思考，年纪足够大的人去思考，经历足够多的人去思考，而是去尊重所有人的思考，无论你的财富多寡，性别不同，年纪老幼，经历丰富与否，知识渊博与否，智力超群与否，都要鼓励去思考，毕竟，你是一个人啊！如果你连思考都不愿意，你就是一条咸鱼啊。


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