教师那么累, 都是教育局“惹得祸”?
笔者从教10几年 ， 也算是学校里的白叟了 。 这么些年过去了 ， 学校发生了翻天覆地的变化 ， 眼见着原来破旧低矮的教室被一幢幢宽敞明亮的标准化教室替换 ， 原本坑坑洼洼、凹凸不平的操场被硬化 ， 铺上了塑胶、安上了人工草皮……
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除了硬件与校园环境的改变 ， 还有一个大变化就是教师的工作量正在成倍增长！不知从何时起 ， 教师的工作性质正在发生改变 。 教书育人本是老师们的本职工作 ， 如今却成了他们的“奢望”！老师们大部分精力都已被上级摊派的其它“重要”任务蚕食待尽 。 绝不夸张地说 ， 上课教书已经成了老师们的“副业” ， 大家都是“顺便来上课”的！
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被“杂事儿”缠身的中小学教师；
谁都可以指派老师做事 ， 除了本职工作 ， 还有打早餐 ， 打中餐 ， 量体温 ， 照顾中餐 ， 收牛奶费 ， 发牛奶的免费保姆 ， 是保险的推销员 ， 是医保缴费的统计员 ， 是量发校服的裁缝 ， 是贫困家庭的调查员 ， 是各种用度收取的收银员 ， 是制作各种各样表格的表哥表姐 ， 是学生和家长的侦察、警察、医生、保姆、调解员、心理咨询师 ， 是所有部分、所有人都可以任意指派的免费劳动力……教书授课改功课现在是老师的副业 ， 完成上级的各项指派才是主业！
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上面短短198个字 ， 却将现阶段中小学教师的职业尴尬赤裸裸地展示了出来 。 我不知道这是不是全国中小学教师的现状 ， 但上面提到的每一项工作恰是笔者现在所经历的！为了完成这些“重要”的工作 ， 我和我的同事们从早忙到晚 ， 像个旋转的陀螺 ， 一刻也不得闲！
个人觉得 ， 一个战士 ， 他应该在战场上奋勇杀敌；而一名教师 ， 则应该在讲台前传道授业；如斯才是“物尽其用 ， 人尽其才”！
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教师那么累 ， 都是教育局“惹得祸”
教师为什么会这么累？这实在跟教育局日趋“庞大”有很大的关系！一个教育局 ， 不同的科室有30几个 ， 哪怕一个科室只发一份文件 ， 组织一项流动 ， 一个学期下来学校要收到多少文件？能收到多少任务？他们要做多少事？一个学期才多久？完成了这些任务后 ， 学校又还剩多少时间？
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而这些工作终极都会摊派到每一位教师的身上 ， 为了完成任务 ， 他们不得不放下手中的教授教养工作 ， 转而去完成这些更“重要”的工作 。 所谓“上面千条线 ， 下面一根针” ， 每个部分看似只布置1-2项工作 。 但要知道 ， 大河也是由一条又一条小溪流汇聚而成的！
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如今 ， 科技、体育局也并入教育局了 。 教育这个摊子越来越大 ， 机构越来越“臃肿” 。 教师的负担想减下来 ， 恐怕没有那么轻松！只是 ， “顺便来上课”到底会苦了谁呢？
教师受苦 ， 也“连带”了家长；
实在大家可能也已经感触感染到了 ， 目前感到压力倍增的绝不仅仅只有老师 ， 家长们也被“连带”苦了！
前段时间 ， 网上还有报道 ， 某地某学校老师组织家长到学校搞卫生 。 害得家长们是敢怒不敢言 ， 大家都批评老师不负责、撂挑子 ， 却很少有人思索老师们为什么这么做？
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除了搞卫生、像许多诸如打卡、点赞、投票、网络答题等工作也全都犹如“击鼓传花” ， 砸到了家长们的手中！
【教师那么累, 都是教育局“惹得祸”?】如果 ， 教育现状不能改变 ， 那砸向家长的工作只怕还会有更多 。 由于 ， 水满自溢、决堤的洪水终极都要有一个宣泄口 。
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有人指出 ， 每一份工作都不轻松 ， 作为教师应该住手埋怨、克服面前的难题 。 这话说得特别有理！不外 ， 作为老师我一直都不怕被教书、上课累死 ， 我只是不甘心被“杂事”压垮而已！
以上文字 ， 每一个字都是错的 。 假如与您的观点相左 ， 那就权当是笔者的梦呓好了 ， 不必放在心上 。
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