人民日报客户端广东频道|“财商教育”是什么?专家建议纳入义务教育体系

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许多人在2020年疫情冲击的这一年有了新的改变:告别单一储蓄的思维 , 开始有了理财的观念 , 有些人甚至有了短期开销、保险保障和投资增值“三笔钱”配置的观念 。 这是上海高金金融研究院联合支付宝发布的《2020国人理财趋势报告》发现 。
人民日报客户端广东频道|“财商教育”是什么?专家建议纳入义务教育体系
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杨乐
作为在线理财教育平台“长投学堂”的创始人 , 杨乐对这样的改变感到兴奋 。 尽管国内财商教育还处在刚启蒙的阶段 , 但他认为2020年的变化即是新的机会 。 疫情冲击了人们日常 , 但大家对财富得失、资产添置的意识也提高了 , 在这个过程里 , 财商日渐成为了公众的人们话题 。
财商 , 也即是金融智商 。 杨乐带领长投学堂在财商教育赛道上跑了9年 , 他深刻理解到当下大众对这块教育的缺失 。 今年让他感到意外的 , 不是疫情期间长投学堂付费用户数的快速提升 , 而是来自广州的一则新闻 。
根据《南方日报》报道 , 广州将有36所中小学 , 从今年9月起在全国率先试点开设金融理财知识教育课程 , 近一万名中小学生参加课程 。 在杨乐的记忆中 , 这财商教育的第一次被纳入义务教育体系 。
“对比国外财商教育的成熟体系 , 我们才刚起步 。 ”杨乐表示 。 根据《新周刊》的报道 , 在上世纪八九十年代 , 就有许多发达国家把少儿理财课程纳入中小学 , 把财商教育作为国民教育的重要部分 。 “让孩子越早认识金钱、知道金钱的来源和作用 , 培养正确的金钱观念和态度 , 长大后 , 他就能够擅长处理金钱事务 。 ”《新周刊》这样写道 。
也正是意识到中国在财商教育的缺失 , 2011年时杨乐与黄艳、刘代轲共同创办了长投学堂 , 主打的便是针对金融与投资知识零基础的“小白” 。 到今天 , 长投学堂逐步发展成为国内最大的在线理财教育平台 , 在近年来跌宕起伏的股市热、理财热中 , 长投学堂的确帮助了不少人提高警惕、规避风险、远离陷阱 。
随着长投学堂的不断发展 , 财商教育的创业赛道也热闹起来 , 在杨乐来看 , 这个赛道仍是一片蓝海市场 , 有竞争会让这个领域更加热闹 , 中国的财商教育才会有更大的普及范围 。 而杨乐更觉得 , 如果能够将财商教育纳入义务教育体系 , 让大家从小接触“金钱”这个话题 , 从小养成“理财风险意识” , 对他们今后面对纷繁芜杂却又绚丽多姿的经金融社会裨益良多 。
【人民日报客户端广东频道|“财商教育”是什么?专家建议纳入义务教育体系】其实长投学堂也一直致力于开展少儿的财商教育 。 今天9月 , 长投学堂与相关财经大学合作 , 联合开发亲子财商教育课程 , 而这也是最早进行校企联合开发财商教育课程的先进实践之一 。 今年8月 , 其旗下亲子财商品牌“好鸭学财商”开启主题为“变身小小理财师”的线下活动 , 与小朋友零距离互动、普及财商知识 , 为小朋友上了人生中第一堂寓教于乐的“财商启蒙”课程 。
香港理财专家周翠珊女士曾评价对孩子财商教育的重要性:“财商教育最重要的还是观念的教育 , 那就像是内功心法 , 心法没练好 , 再多的招式都是徒劳无功的 。 ”而随着80后、90后逐步成为新一代的父母 , 他们对自身以及下一代的财商教育的重视性 , 必然会改变中国的平均财商指数刚过及格线的时代 。
“比起在利好的环境中畅想用户量爆发 , 长投学堂更倾向于脚踏实地 , 一步一步消除财富的门槛歧视 , 降低知识的学习门槛 , 让天下没有难学难做的理财 , 没有懵懂被骗的理财者 , 人人都能学会理财并享受随之而来的自由 。 ”杨乐说 。


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