无锡市侨谊幼儿园四十周年：和儿童一起编织人格的摇篮
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金秋十月 ， 天朗气清 。 无锡市侨谊幼儿园隆重举行“我们和儿童一起：编织人格的摇篮”无锡市教育学会陈鹤琴教育思想专业委员会2020年学术研讨会暨无锡市侨谊幼儿园人格教育实践成果展示 。
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无锡市教育局副局长吴洵如 ， 梁溪区教育局局长潘鹰、副局长朱荔华 ， 市教育局基础教育处幼教专干沙培芳等领导到会参与活动 。
【无锡市侨谊幼儿园四十周年：和儿童一起编织人格的摇篮】国家督学、原江苏省教科所所长成尚荣专程赶来 ， 为此次研讨活动进行专题引领 。
另外 ， 市教育电视台台长程宏强 ， 市教育学会陈鹤琴教育思想专业委员会顾问、梁溪区侨谊苗苗园董事长曹凤华 ， 市教育学会陈鹤琴教育思想专业委员会顾问秦芸枋 ， 市教育学会陈鹤琴教育思想专业委员会理事长、市教育科学研究院副院长李俐 ， 市教育学会陈鹤琴教育思想专业委员会副理事长秦璞及理事和市、区一百多位幼教同行参加了此次盛会 。
微风轻拂 ， 阳光正好 。 一百多名领导、同行 ， 一千多名可爱的孩子们早早来到现场 ， 为四秩侨谊献上最诚挚的祝福 。
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文化长廊中 ， “走过人格教育四十年”实践成果展吸引着大家驻足观看 。 时间是伟大的书写者 ， 忠实记录下奋斗者的痕迹 。 四十风雨兼程 ， 在一代又一代侨谊人的砥砺前行中 ， 幼儿园实现了跨越式发展 ， 收获了丰硕的成果 。 在长廊的另一头 ， 可爱的孩子们探索着、发现着、畅想着 。 他们有的专注地在许愿瓶里留下自己的小美好；有的热情地向客人老师们介绍自己制作的成长勋章 ， 展示对成长的期待；有的或捏、或上色 ， 用陶泥制作红红的中国印 ， 表达对幼儿园的热爱；有的大胆创想 ， 搭建心中那个最美的侨谊幼儿园；还有的在“欢乐谷”中自由地奔跑、大胆挑战……孩子们从自己的视角 ， 用自己的方式 ， “解密”侨谊的过去、悦纳侨谊的现在、祝福侨谊的未来 。
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在“我们和儿童一起：编织人格的摇篮”的宣传片中正式拉开序幕 ， 首先由无锡市梁溪区教育局局长潘鹰致辞 。 潘局长代表梁溪区委教育工委、教育局向侨谊幼儿园的全体师生员工表示最诚挚的祝福 ， 对侨谊在四十年中取得的成绩以及为梁溪教育事业作出的贡献给予了肯定和高度评价 。 他阐明了梁溪区高质量发展的内涵以及未来发展方向 ， 并对侨谊寄予厚望 ， 希望侨谊能秉承陈鹤琴先生的教育思想 ， 不忘初心 ， 砥砺前行 ， 为实现区域教育优质发展发挥辐射引领作用 。
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侨谊教师们用满含深情的诗朗诵《逐梦四十年扬帆再启航》表达了侨谊人坚定的教育信念和坚持梦想的教育追求 。 无锡市教育局副局长吴洵如和无锡市梁溪区教育局局长潘鹰为无锡市“四有”好教师团队培育单位——侨谊幼儿园“人格摇篮”好教师团队颁奖并赠书 。
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江苏省特级教师吴昀园长和与会者分享了《人格摇篮里的故事》 。 她从“我的侨谊我的家”主题说起 ， 阐述了人格摇篮中发生的一个又一个温馨、灵动的故事 。 藏宝游戏、侨谊地图…这些真实发生的故事不仅展现了侨谊人对人格教育的理解 ， 对课程改革的探索 ， 更呈现了侨谊一直以来坚守的“儿童在中央”的理念与精神 。
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国家督学、原江苏省教科所所长成尚荣先生以“人格教育与儿童学精神”为主题进行了学术报告 。 成先生从“侨谊幼儿园正和儿童一起编织人格的摇篮”、“人格教育的文化溯源和时代要求”、“人格教育是在儿童学精神的指导下诞生的理念”三个方面分享了他对侨谊幼儿园人格教育研究与实践的感悟及期待 。 成先生指出 ， 侨谊幼儿园的人格教育是有价值的 ， 它从儿童出发 ， 实现有准备的环境、有坚定的理念、有研究的方式、有发展的方向等六大特质 ， 这是着眼于未来的“大丈夫”精神 ， 更是中华民族的精神 。
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同时 ， 成尚荣先生对侨谊未来人格教育的发展提出建议与期待 ， 他建议将人格教育与儿童学更好的结合在一起 ， 为培养有理想、有能力、有担当的中国人而努力 。 四十年根植教育 ， 侨谊人和光同尘、与时舒卷 ， 始终与教育改革同频 。
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四十年栉风沐雨 ， 四十年上下求索 ， 四十年历史沉淀 ， 四十年文化传承 ， 侨谊人用智慧和汗水唱响了一首首荡气回肠的时代赞歌 ， 走出一条侨谊人独特的教育之路 。 如今 ， 年轻的侨谊将会以崭新的姿态、更灵动的活力、更深远的内涵 ， 翱翔于天地之间 ， 风飞千仞 ， 薪传八方 。
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我们的四十年和儿童一起编织人格的摇篮 ， 四十年侨谊、时光如水、挚爱如歌、岁月如诗！
长三角太湖媒体联盟主编
王广忠
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