你想上这门课吗？近九成大学生支持学校开设恋爱课
近日 ， 中青校媒面向全国1028名大学生发起问卷调查 。 调查结果显示 ， 88.23%的大学生支持大学开设恋爱课 。 参与问卷调查的学生中 ， 处于恋爱状态的占28.89% ， 有恋爱经历、现在单身的37.55% ， 从未恋爱过的占28.99% ， 处于暗恋或追求他人状态的占4.57% 。
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【你想上这门课吗？近九成大学生支持学校开设恋爱课】天津外国语大学大三学生吕男男目前正处于恋爱状态 ， 她表示 ， 大一选修了网课《恋爱心理学》 ， 在课程中 ， 她了解两性差异 ， 了解恋人应当如何相处 ， “最重要的是学习这门课后 ， 更好地树立了恋爱信心” 。
在一段情感关系中 ， 大学生难免会遇到不易解决的问题 ， 或难以疏导的心理状态 。 调查发现 ， 如何解决恋爱中的矛盾和分歧、如何面对感情的结束是大学生最希望在恋爱课上学习到的内容 ， 分别占调查总人数的71.79%和71.50%；如何在感情中保护好自己（70.53%）、如何在与感情相关的关键时刻做出选择（66.93%）、如何让相处更愉快（66.73%）、怎样更好地爱一个人（62.35%）等 ， 也都是大学生希望学习的 。
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对于恋爱课如何开 ， 中国矿业大学公共管理学院教授、博士生导师、《恋爱心理学》课程主讲人段鑫星认为 ， 恋爱相关课程应该引导大学生树立正确的三观 ， 认识两性差异 ， 同时了解恋爱的本质 。 “恋爱的本质即亲密关系 ， 属于社会关系的范畴 ， 但并不局限于两个人的关系 。 情感的触发是一个复杂的问题 ， 它渗透着我们的价值观、背景、当前状态等多方面因素 。 ”
此外 ， 调查发现 ， 在参与调查的大学生中 ， 有55.54%认为帮助青年树立正确的爱情观是恋爱课最重要的意义 。 其次是帮助青年解决恋爱中的实际问题（24.90%）、帮青年提升沟通力（8.37%）、帮助青年人找到爱情（4.47%） 。
段鑫星看来 ， “情投意合 ， 志同道合”是美好爱情的模样 。 她建议大学生在恋爱中多一些理性 ， 学会在人群中找到真正适合自己的人 。
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