医者仁心——火星医疗基地：畅想未来医学的无限可能｜创新人才培养计划
为激发青少年创新热情 ， 提升青少年创新能力 ， 培养青少年创新精神 ， 2020年8月初 ， 创新人才培养计划青岛市选拔赛启动 ， 并于8月30日完成最终评审 ， 活动取得圆满成功 。
本次活动的主题为“人类移居火星” ， 要求学生以火星城市建设与规划为切入点 ， 基于智能硬件进行创作 ， 为星际移民计划助力 。 自公布获奖名单后 ， 想必大家对这些同学以及他们的获奖作品一定充满了好奇 ， 那就跟着小编一起听一听获奖者背后的故事吧！
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感谢今夏美丽的相遇
——山东省青岛第九中学李彦芃
今年暑假 ， 我很荣幸参加了2020创新人才培养计划 。 在半个月的培训、比赛中 ， 我获得了知识的积累、视野的提升以及宝贵的友情 ， 并通过努力最终取得了一等奖的好成绩 。
线上测评是比赛的第一步 ， 测评包含能力测评、兴趣测评和技能测评 。 通过测评 ， 我对自己的擅长点以及未来的学科学习、职业规划有了更清晰的思路 。 之后的线上培训 ， 老师们在讲解比赛命题和要求外 ， 还讲解了我们为什么要研究火星以及地球面临的问题 ， 让我在了解比赛的同时也认识到了保护地球刻不容缓的重要性 。
之后便迎来了为期两天的线下培训 ， 也是我增长知识和能力最快的两天 。 来自清华大学的李寅老师为我们讲解了设计思维引导 ， 为我增添了新的思维方式 ， 进一步加深了我对科技创新和思维创新的理解 。 而来自北京宸星计划的李老师则为我们讲解了创新设计中的人文关怀 ， 让本充满科技感的比赛中增添了浓浓的人情味 。 老师给我们分享了山区孩子们的火星计划设计 ， 使我眼前一亮 ， 虽然我和这些孩子们生活在不同的城市 ， 但我们对未来的美好期盼 ， 对创新思想的热爱 ， 对科技强国的信心都是一样的 ， 我们都有一颗中国心 ， 都是中国梦的筑梦人 。 他们的经历也点燃了我投身公益的热情 ， 今后我将力所能及地志愿扶助更多需要的人 ， 共同实现我们的强国梦 ， 复兴梦！
2020年 ， 白衣天使们在新冠疫情这场没有硝烟的战场奔波的身影 ， 印刻在了我的脑海中 ， 为了致敬白衣天使 ， 我们设计了火星医疗基地 。 我们所设计的医疗基地 ， 是为人类移民成熟期而设计的 ， 总医院采用了“外圆内方”的设计 ， 是对中华传统文化的传承 ， 并在其中添加了对未来科技的畅想、运用 。 在制作环节 ， 我与队友们通过对火星勘探结果的研究 ， 设计出了我们的方案 。 但在一代作品完工后 ， 我们发现作品的地球化程度过高 ， 于是便决定对产品进行迭代 ， 从而完成了最终作品 。
在创客马拉松比赛中 ， 我与队友通力合作 ， 精诚团结 。 作为组长 ， 我既统筹协调 ， 带领队友共研共享 ， 围绕创新主题 ， 针对火星开展深度研究性学习 ， 又分工合作发挥团队中每个人的优势与特长 ， 让每个人都承担各自最擅长的部分开展研究 。 真诚的合作 ， 无私的交流 ， 深度的研究 ， 思维的碰撞 ， 让我们团队在有限的时间内达到了智慧的高度共享 ， 形成了团队统一的设计思路与创新主题 。 付诸行动 ， 动手制作的过程又让我们享受到了目标一致 ， 共同行动的快乐和团队的强大凝聚力 。
最后线上答辩的准备过程更是让我印象深刻 ， 我与队友重新全面地审视我们的创新作品 ， 从主题确定到设计思路、产品功能、研发原理、科学支撑 ， 再到专家会涉及的问题等等 ， 我们团队再次发挥了集体力量 ， 共享已掌握的知识与原理 ， 共议可能面临的问题 ， 寻找可行的解决方案 。 最后当我们真正面对清华大学的教授和专家评委时 ， 我们有了自信与勇气 ， 每一个队友既充分展示了自我 ， 又在合作中互相补充 ， 顺利成功地完成了线上答辩 。 第一次经历这样正式的答辩 ， 特别是专家们的犀利问题 ， 更引发了我对作品 ， 对科技的深层次思考 。
感谢今夏的美丽相遇 ， 这次赛事让我与创新结缘 ， 在我心里播种下了创新的种子；感谢今夏的美丽相遇 ， 让我结识了优秀的导师 ， 他们给了我不同的思想 ， 为我打开了更广阔的视野 ， 让我看到了更多的可能 ， 更多优秀的人与事；感谢今夏的美丽相遇 ， 让我在团队合作中提升了领导力与执行力 ， 缔结了真挚的友谊 ， 也品尝了奋斗的幸福！
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不负韶华 ， 继续前行！
——山东省青岛第一中学司文
经历了“创新人才培养计划”青岛赛区的比赛 ， 我收获满满 ， 很荣幸获得了本次比赛的一等奖 。
从“互不相识”到“有难同当”,一路走来 ， 我们团队已“拧成一股绳” 。 在制作火星沙盘前 ， 我们组收集了大量的材料 ， 并用编程软件为作品设计了光敏传感器、舵机等 。 比赛感触最深的是制作前的时间规划 ， 一定要避免头重脚轻 。 我们组由于前期规划过久导致后期被deadline这座大山压迫 ， 最终部分设计未得到充分展示 ， 今后要吸取教训 ， 正所谓“实干兴邦” 。 要说作品中最令人满意的部分 ， 我认为是医院大楼和共生循环系统 。 医院大楼的“外圆内方”设计 ， 不仅体现了火星本土的特色 ， 更是中国风的体现 。 而共生系统的地膜设计、喷灌技术、制氧系统、双层窗的保温性能等 ， 无一不是应对火星恶劣的生存环境的有效方法 。 当然我们在制作过程中也遇到一些阻碍——进行产品的迭代 ， 这一阻碍在创客老师及学校老师的支持鼓励、指导下得到突破 。 在作品制作中 ， 团队协作是重中之重 ， 提前分配好每个人负责的建筑 ， 做到分工明确 ， 人人有事干 ， 事事有人干 ， 如此方可提高效率 。
另外 ， 我要感谢李老师和刘老师为我们组开设的领导力课程 ， 让我明白团队协作 ， 万众一心才是成功的根本 。 这也体现在本次疫情中 ， 正是人民的众志成城让疫病得到有效控制 ， 同时这也是我们“医者仁心”主题的源泉 ， 引发出我们的创作灵感 。
此外 ， 参加创客比赛的首要前提就是拥有丰富的知识储备 。 这一点在青岛一中的通用技术课堂、信息技术课堂等课程中均帮助我积累跬步 ， 才得以在比赛中厚积薄发 。 通技课程中学到的魁北克大桥警醒着我 ， 德育课中对白衣天使的感恩与致敬激发了我 。 同时要感谢我的班主任在我遇到“产品迭代”这一难题时给予我充分的信心与勇气 。 所谓“勇者不惧” ， 在遇到困难时不泄气正是我们大一中培养人才的不二法则 。 感谢青岛一中领导们对我们综合素质培养的高度重视 ， 每周的德育课真正开拓了我的眼界 ， 提高了我的格局 。
科技是国家强盛之基 ， 创新是民族进步之魂 。 重大科技创新成果是国之重器、国之利器 ， 必须牢牢掌握在自己手上 ， 必须依靠自力更生、自主创新 。 无论是在火星时代还是地球时代 ， 医者仁心永远值得我们致敬 。
最后真挚的感谢我亲爱的导师刘璐老师和林源老师 ， 祝创计划项目越办越好 ， 我也会不负韶华 ， 继续前行！
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勇于挑战 ， 放肆畅想
——中国海洋大学附属银海学校纪尚昊
爱因斯坦曾说过：“若无某种大胆放肆的猜想,一般是不可能有知识的进展的” 。 所以 ， 今年暑假 ， 我参加了一场与众不同的比赛——创计划创客挑战赛 。
最开始的线上测评 ， 让我更加清晰地了解了自己的优缺点 ， 也为我未来的学习计划提供了更为明确的思路 。 紧接着是两天的线下培训 ， 也是整个比赛让我收获最多的一个阶段 。 在培训过程中 ， 来自清华大学的李寅老师为我们详细介绍了设计思路 ， 开拓了我们的思维 ， 让我们拥有更多的奇思妙想；来自北京宸星教育基金会的李老师为我们所有人详细介绍了人文方面的设计思路 。 同时 ， 也让我们了解到山区儿童学习条件的艰苦 。 破旧的桌椅、残缺的黑板以及杂草丛生的操场……一张张触目惊心的照片被展示出来 ， 让我们走进了山区儿童们的火星交流 。
本次创计划挑战赛充满着各种各样的不确定性 ， 如最初的分组 ， 我就与两位新高二的同学分到了一组 。 与此同时 ， 我还收获了很多在课堂上学习不到的知识 。 此次比赛的内容标新立异 ， 以移民火星为主题 ， 这个题目充分考验了我们的想象力 ， 同时又十分注重科学原理 ， 这就给我们增加了难度 ， 在创作的同时也需要花费大量时间精力来查阅数据 。 而答辩环节不仅考验着我们小组的随机应变能力、语言表达能力、组织能力 ， 同时还考验着我们的团队协作及分工能力 。 最终 ， 大家抱着团结向上、目标一致的精神愉快地达成共识并顺利完成作品 。 整个创作过程让我们感受到团队精神的重要性 。 团队精神也在今年的疫情中体现的淋漓尽致 ， 正是医护人员的紧密配合、社区志愿者的团结一致和全国各族人民的众志成城才让疫情在最短时间内被有效的控制 。 这也是我们医疗主题的灵感来源 。
我认为 ， 整个比赛对我们的知识储备、人际交往、语言表达等各方各面都进行了考核！今天 ， 成绩已出 ， 我们团队终于拿到了梦寐以求的一等奖 ， 这离不开我们团队任何一个人的辛勤付出！如果还有机会 ， 我愿意和队友们继续参加创计划创客挑战赛！
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在11月的“创计划”创客挑战赛上 ，
相信同学们也会全力以赴 ，
挥洒汗水 ， 努力拼搏 ，
让自己的青春大放异彩！
【医者仁心——火星医疗基地：畅想未来医学的无限可能｜创新人才培养计划】创新人才培养计划为广大青少年提供了交流与展示的舞台 ， 致力于培养和选拔更多优秀创新人才 ， 为国家科技创新贡献力量 。 2020创新人才培养计划已经全面启动 ， 青岛赛的圆满落幕 ， 向大家展示了青少年的创新态度、创新水平、创新价值 。 愿不久的将来我们能与更多地区共同携手 ， 不断丰富创客文化 ， 让创客的种子在全国更广范围播撒开来 。
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