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学校召集教师开展工作反思会，最后校长发言讲了5点，金句不断

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学校召集教师开展工作反思会，最后校长发言讲了5点，金句不断
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各位老师：
著名作家王小波有一句名言：将来的我比现在好 ， 这一点我已经有了掌握！
我但愿每一个老师都要在教育工作中活出自己的精气神 ， 走向越来越好的境界 。
前不久有粉丝问我：家里人但愿我做教师 ， 但是我不是师范专业的 ， 能去考一个教师资格证吗？
我的回答是：家人的建议不是枢纽 ， 最枢纽的是你是否热爱小学教育工作 ， 愿意成为一个幸福的教师 ， 假如自己没有意愿和热爱 ， 是当不好老师的 ， 只会徒增你的烦恼 。
“反思是提高之梯” ， “吾日三省吾身” ， 反思工作是为了更好地工作 ， 如何更好地工作？我想送给大家两个字 ， 这两个字就是——热爱！
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闻名教育家陶行知老先生有句名言：“捧着一颗心来 ， 不带半根草去” 。 幸福是对热爱者最好的赏赐 。 刚才大家的反思都很深刻 。 今天我想和老师们分享五个意识 ， 我以为这五个意识是做好教师工作的基本要求：
一是责任意识
你永远无法叫醒一个装睡的人 。 “教师的责任心是教师之本职 。 ”“百年大计,教育为本”,“教育大计 ， 教师为本” ， 我们要自己给自己工作以动力 ， 唤醒自己内在的气力 ， 承担起教育的责任,完成教育的使命 。 有责任心的人才配享有责任赋予他的积极心理体验 。
作为教师 ， 我们要牢牢地树立起责任意识 。 教师工作是平凡的,是由天天点点滴滴的“平凡”的事情组成 。 然而,“一个孩子的失败,对一个教师来说,只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,就是百分之百的失败 。 我们肩上的责任可想而知！
学校召集教师开展工作反思会，最后校长发言讲了5点，金句不断
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二是规则意识
“没有规矩不成方圆” ， 对于个别不遵守规则的教师 ， 我以为是侥幸和随性在作怪 ， 以为迟到早退 ， 上课接听手机电话 ， 说话不留意文明都属于小事情 。 “此事虽小 ， 可以喻大” 。 小规则都不能遵守 ， 何来人生的大格式？
对于优秀教师来说 ， 规则是不存在的 。 “举头三尺有神明”我们的一言一行都被别人看到 ， 要做到问心无愧 。 “亲其师 ， 信其道” ， 教师更要做表率 。
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三是主动意识
只有心甘情愿去做的事情 ， 才会拥有心流体验 。 主动工作的人更加幸福 。
教师至少要做到以下三点主动：
1.主动听课 。 有空就去听老教师的课 ， 听同年级的课 ， 听学校的展示课 ， 在听课中学习和成长 。
2.主动设计 。 不要照抄教案 ， 要在鉴戒的基础上主动设计独具匠心的教案 。 俗话说：始于模仿 ， 成于改良 ， 终于立异 。
3.主动反思 。 每次课上完主动反思自己哪些地方上得好 ， 哪些地方还可以改进 。
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四是换位意识
古语有云：“怨天者无志 ， 怨人者穷 。 ”“行有不得 ， 反求诸己” 。 老是抱怨他人 ， 指责对方 ， 自己是不能获得成长的 。
作为教师我们要经常做好这三个换位：如果我是学生 。 我但愿听什么样老师上的课？如果我是家长 。 我但愿把孩子交到什么样的老师手上？如果我是校长 。 我但愿教师是怎样的工作状态？
“天雨虽大不润无根之草 ， 佛法无边只渡有缘之人”我跟许多老师都促膝谈过很多次话了 ， 假如不能体谅我的一番苦心 ， 我只能对你抛却了 。
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五是团队意识
“人心齐 ， 泰山移 。 ”许多学校的失败都败在内部涣散、分崩离析 。 作为学校教师要经常问自己这三个题目：
我为同事做了什么？
我为学校做了什么？
我离开学校别人会兴奋仍是不舍？
常常思索这些题目 ， 你就会成为一个有团队意识的教师 ， 就是有荣誉感的教师 ， 就是一个对自己有要求的教师 。
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结束语
老师们 ， “智者思而后言 ， 愚者先言而后思 。 ”我的每一次发言都是先思索预备后作出的讲话 ， 每一次讲话固然完稿但都提前有稿 。 但愿老师们增强今天我讲的这五个意识：责任意识、规则意识、主动意识、换位意识、团队意识 。
多多反思方能洞悉本质 ， 洞悉本质才能晋升效率 ， 增长聪明！愿我们一起经历幸福的教育体验 。
与君共勉！谢谢大家！
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