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愉快的假期结束了 ， 春季是流感等呼吸道传染病高发季 ， 境外新冠肺炎疫情仍在蔓延 ， 传入的风险持续存在 ， 诺如病毒等病原体导致的消化道传染病易在学校等集体单位传播 ， 为了不让传染病影响学生们的正常作息 。 请家长、老师和同学们注意这几点：
1.春季传染病是怎么传播的？
流感、新冠肺炎等呼吸道传染病主要是通过咳嗽、打喷嚏等空气飞沫方式传播 ， 也可通过接触传播 。
诺如病毒等肠道传染病主要通过食用污染的食物或饮料传播 ， 也可通过接触污染的环境传播 ， 但诺如病毒还可通过接触患者粪便或者呕吐物产生的气溶胶传播 。
2.临床表现？
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流感一般表现为急性起病、发热（可达39-40℃） ， 伴畏寒、寒战、头痛、肌肉、关节酸痛、极度乏力、食欲减退等全身症状 ， 常有咽痛、咳嗽 ， 也可有呕吐、腹泻等症状 。
【传染病|【疫情防控】重要提醒！开学后学校传染病防控应注意哪些事儿】重症病例可出现病毒性肺炎、继发细菌性肺炎、急性呼吸窘迫综合征、休克、弥漫性血管内凝血、心血管和神经系统等肺外表现及多种并发症 。
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新型冠状病毒肺炎初始症状和流感类似 ， 也是以发热、干咳、乏力为主要表现 ， 部分患者以嗅觉、味觉减退或丧失为首发症状 。
诺如病毒感染后常常引起“诺如病毒性胃肠炎” ， 主要症状为恶心、呕吐、腹部痉挛性腹泻 ， 通常持续1-2天 ， 一般在感染病毒后12-48小时出现症状 。 诺如病毒性胃肠炎病程为自限性 ， 一般2-3天即可恢复 。
3.怎么预防？
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（1）学校应制定传染病防控方案及应急预案 ， 严格落实晨午检、缺勤登记、追踪制度及复课证明查验等制度 ， 定期对学校内公共场所如教室、宿舍、食堂、卫生间 ， 重点部位如门把手、楼梯扶手、水池、便器、电梯按钮等进行清洁及消毒 ， 同时做好学校饮水及食品安全的管理 。
（2）加强食堂从业人员的健康管理及传染病知识培训 ， 急性胃肠炎患者必须上报并立即脱离工作岗位；配备充足的消毒物资及个人防护物资备用；在厕所配备足够的洗手设施及香皂；日常学习活动中有针对性地开展传染病知识教育及洗手方法培训 。
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（3）校医应在日常对授课老师或保洁人员做好消毒液的配置 ， 呕吐物及污染区域消毒方法的培训等工作 ， 并对相关人员的日常消毒工作、发生疫情后的消毒工作等进行质量控制 。
（4）学校应精准掌握来自中高风险地区师生员工的分布情况 ， 并对全校师生、员工等进行科学佩戴口罩、勤洗手等个人防护措施培训 。
（5）教育家长不要让学生带病上学 。 班级内有学生发热、呕吐时 ， 除了做好校内的消毒隔离工作外 ， 还应该通知家长带发病儿童就医或回家休息 。
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4.如何发现并报告？
（1）认真落实因病缺勤学生病因追查、登记与报告制度 。 学校疫情报告人定期对全校学生及儿童的出勤、健康状况进行巡查 ， 及时核实缺勤、缺课原因 ， 一旦发现疑似病人时要立即通知家长将其带到正规医院进行诊治 ， 在明确排除传染性疾病之前禁止入校；加强考勤管理 ， 落实缺勤登记制度学校要严格执行因病缺勤登记追踪制度 ， 预防保健老师负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作；出现学生、教职工因病缺勤 ， 应及时进行缺勤原因追踪 ， 一旦确诊为传染性疾病 ， 要及时采取有效控制措施 ， 防止疫情扩散蔓延；排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志 。
(2)及时报告传染病疫情 。 一旦发现相似症状的聚集性传染病病例 ， 应立即报告所属社区卫生服务中心、团医疗机构、疾控机构 ， 同时报同级卫生和教育主管部门 ， 并要求其去正规医院进行进一步诊治 ， 持医院证明排除传染性疾病后再返校 ， 在此其间不得返校参加正常教学活动 ， 严防疫情扩散蔓延 。 加强密切接触者医学观察 ， 有新发病例立即上报 。 在需要时配合疾控部门开展流行病学调查和其他防控工作 。
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来源：四师疾控
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