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戏说健康|数学成绩差的学生，多半有这三个“特征”，学渣是藏不住的( 二 )


蒙台梭利的数学敏感期的概念中提到 ， 2-6岁是儿童的数学敏感期 ， 而5岁左右又是把握数学概念 ， 抽象运算 ， 综合数学能力开始形成的关键时期 。
由此可见 ， 这个阶段家长确实要给孩子进行数学启蒙 ， 但启蒙方式不是让孩子死记硬背 。 建议可以用游戏的方式 ， 让孩子在玩中把握抽象的数学概念 ， 建立数学思维 。 在这方面 ， 我感觉德国人做得就非常不错 ， 我无意中看到一套《德国好奇狗陪你学 数学启蒙游戏》让我涨了见识 。
戏说健康|数学成绩差的学生，多半有这三个“特征”，学渣是藏不住的
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我们平时都是怎么教背数字的？举着一张数字卡 ， 让孩子硬背 。 这套数学启蒙书 ， 巧妙地设计了一个卡通形象 ， 名字叫做好奇狗 ， 以它为出发点来一场有关数学的游戏之旅 。 好比下图 ， 将记数字这样枯燥的事情 ， 集合卡通绘画、故事情节、游戏来让孩子接受 ， 可以说相称智慧 。
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用死记硬背方式数数的孩子 ， 可能能轻松背下来1-100 ， 但是却不知道5比3大 ， 不了解其中的顺序 。 为了让孩子更了解数字的顺序 ， 德国人智慧地将数字顺序设计成连线的游戏 ， 这样孩子在画连线的过程中就记住了顺序 。 不但不抗拒 ， 对于连线后的外形还布满了期待 。
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这套书一共有13册 ， 难度也是循序渐进 。 用游戏的方式 ， 晋升孩子学习数学的基本能力 ， 而且游戏的方式更轻易让孩子理解数学概念 ， 并对其产生爱好 。 这套书是德国孩子人手一册的数学启蒙游戏书 ， 也在欧洲畅销了30年 。
戏说健康|数学成绩差的学生，多半有这三个“特征”，学渣是藏不住的
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这个图书团队不仅仅对于数学启蒙有高招 ， 他们还有一册《德国好奇狗陪你学 专注力练习》7册 ， 这套书也是我多次分享给我的粉丝朋友们的 。 要知道德国人的专注能力是非常出名的 ， 所以在孩子专注力的培养上也很值得鉴戒 。
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晋升专注力的同时 ， 还锻炼孩子的记忆力、判断力、手眼协调能力、学习力、观察力等等 ， 全书一共有400道思维练习题 ， 孩子就算每天玩也不重样 。 要知道专注力无论对于孩子的学习 ， 仍是日后的工作都非常重要 ， 应该引起家长的正视 。
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