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儿童心理咨询：没有主见的孩子，一切随波逐流

不同于上一辈父母对孩子的期望 ， 现在的年轻父母更希望孩子能独立自主、有个性、有主见 ， 大胆展示自己 。
但当孩子没有主见、过于被动时 ， 家长鼓励后 ， 孩子反而越来越胆怯 ， 怎么办呢？
裴小姐
我家儿子钧钧今年6岁了 ， 刚上小学 。
我和他爸爸都是挺有主见和想法的人 ， 但钧钧他却有点内向 ， 没有主见 ， 和小朋友一起玩的时候总是听别人的指挥 ， 别人玩什么他跟着玩 。 若这样一直下去 ， 不就变成唯唯诺诺、不敢表达、没有主见的人了吗？
我希望他长大后是个有主见、有想法的男子汉 ， 希望尽快改变这样的性格 。 为此想了很多办法 ， 比如：煮饭前问他今晚吃什么菜？穿哪件衣服？希望他有自己的主见 ， 不要什么都听别人的 。
但感觉他越来越胆怯了 ， 我很着急 ， 不知道怎样做才能改变孩子这样的性格 。
儿童心理咨询：没有主见的孩子，一切随波逐流
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儿童心理咨询解读
其实像钧钧这样的情况其实并不少见 ， 许多家长也遇到同样的困扰 。 事实上 ， 孩子的个性不仅跟父母的教育方式有关 ， 也跟先天的气质类型有关 。 因此培养孩子性格时需要因人而异 。
先天因素——人的气质类型
每个人都带着天生的“气质”诞生 ， 这里的气质与我们平时所说的气质有所区别 ， 更多是指“天生的性格” 。
气质类型大致分为：胆汁质(兴奋型) ， 多血质(活泼型) ， 黏液质(安静型) ， 抑郁质(抑郁型) 。
▓胆汁质：直率热情、精力旺盛、性情急躁、易于冲动、反应迅速 ， 思维敏捷 ， 但准确性差 ， 情绪强烈、外露 ， 但持续时间不长 。
▓多血质：活泼热情 ， 充满朝气、行动敏捷、灵活机智 ， 善于交际 ， 适应性强！
▓粘液质：安静稳重 ， 反应缓慢 ， 沉默寡言 ， 情绪内向 ， 不易激动 ， 注意稳定且难以转移 ， 沉着坚定 ， 善于自制 。
▓抑郁质：行为孤僻 ， 反应迟缓 ， 对事物反应敏捷 ， 善于观察别人易疏忽的细节 ， 情感发生较慢 ， 但持续时间长久 。 体验深刻具有内倾性 。
大多数人属于两种气质类型相结合 ， 从以上气质类型可以看出 ， 每种气质既有优势也有的不足 。 有的孩子活泼多动、精力旺盛、主导性强 ， 但容易注意力不集中、容易虎头蛇尾;有的孩子性格安静、温和 ， 但在团体中协作能力强 ， 执行任务专注 。
若父母能够放宽心 ， 多接受孩子之间有本质的差异 ， 就少一些对孩子能力的怀疑 ， 少一些对教育方式的执着 ， 更能顺着孩子的天性去引导 ， 让孩子的潜力得到更好的发展 。
诸葛亮聪明,擅长谋略 ， 是个很好的宰相、军事 ， 但却不是骁勇善战的大将军 。 而如果家长“反其道而行” ， 很可能会埋没了孩子天生的才能、压制了孩子本身的活力 。
【儿童心理咨询：没有主见的孩子，一切随波逐流】儿童心理咨询：没有主见的孩子，一切随波逐流
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负面强化也是一种强化
孩子的有些行为是我们做父母的无意中强化出来的 ， 是我们的爱 ， 爱出来的结果 。
在群体活动中 ， 每个孩子在团体中的角色都不尽相同:有的孩子是团队中的“领导者” ， 有的是开心果 ， 有的是被照顾的“弟弟妹妹”....
但无论孩子的角色是怎样 ， 他们都玩得很开心 ， 非常自然的展现了自己的个性 ， 不会因为觉得自己“没有主见”或自己的性格不好 ， 这说明孩子们并没有因为自己个性感到吃亏或比不过人家 。
带来烦恼的是父母对不同性格赋予的观念和看法 。 当父母觉得孩子的行为就是没有主见的行为 ， 没有主见就会吃亏、不成器 ， 给了孩子这样的标签 ， 加上“视网膜效应”就更容易看到孩子这方面的“缺陷” ， 反向强化了孩子的行为 ， 加大了孩子日后没有主见的几率 。
“视网膜效应” ， 比较常见的是“孕妇效应” ， 是指偶然因素随着自己的关注而让你觉得是个普遍现象 ， 就是当人怀孕了就更容易发现孕妇 ， 你开了奔驰就更容易看到奔驰 ， 你拎个LV就发现满大街都是LV 。 你把内心投射在哪里 ， 就容易看到什么 。
所以 ， 如果父母内心多一些平和、美好 ， 多一些欣赏 ， 就容易看到孩子身上美好的地方；父母心里觉得孩子有他自己的想法 ， 就容易看到孩子表达自己想法和感觉的苗头 ， 然后给这个“小苗”成长的自由和空间 。
儿童心理咨询：没有主见的孩子，一切随波逐流
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先接纳 ， 后改善
很多时候 ， 改变并不是一件容易的事情 ， 有时候甚至会出现越想改变却越难做到 ， 这对孩子来说也一样 。
如果父母希望孩子能自己做主、有主见 ， 需要先明确一点：没有一个孩子可以既对父母言听计从 ， 又有主见 。 当孩子年少时 ， 父母即意味着权威 ， 父母的喜怒哀乐都会影响到孩子对自身的看法 。
若父母能够先接纳孩子 ， 全面看到孩子的性格特质 ， 注意培养孩子的自信心 ， 不用自己心中“理想孩子”去限制孩子 ， 孩子自然敢于表现自己 ， 甚至在自己力所能及的范围内不断成长 ， 毕竟每个孩子内在都有不断变好的渴望 。
可能有不少父母在实际操作中感到为难 ， “我想让他做决定啊 ， 也引导他做决定 ， 可他总是说‘妈妈喜欢就好’‘妈妈你觉得哪个好’他不做决定 ， 我们怎样办呢？”这样的情况确实让家长“头大” ， 可能孩子太在乎妈妈的看法和感受了 ， 也尚未认可自己的判断能力 。 家长这时候不妨多给一些耐心 ， 不要计较 ， 让孩子慢慢过渡 。
例如 ， 选衣服孩子说“妈妈喜欢就好” ， 妈妈就开开心心挑几套自己喜欢的 ， 问孩子“这些妈妈都喜欢 ， 这一套颜色很搭 ， 这一套穿起来应该很帅 ， 这套也很帅....你喜欢哪一个呢 ， 要不先试一试” 。
这样把决定的范围缩小 ， 孩子更容易做出选择 ， 事后家长可以多多夸奖孩子“这个真适合你 ， 真帅” ， 以此增强孩子的自信心 ， 让孩子慢慢培养起独立思考、做决定、有主见等能力 。
而且 ， 现在的孩子真的很聪明、有想法 ， 试了一套 ， 觉得不错 ， 会说“妈妈 ， 我明天想穿那套（旁边一套） ， 后天穿X套....” 。 当然 ， 有些孩子更可爱 ， 今天看中这套 ， 觉得很好看 ， “妈妈 ， 明天我还要穿这套” 。
智慧的妈妈常常呵呵一笑 ， 晚上洗干净、甩干 ， 第二天若孩子要穿 ， 还真美滋滋地给孩子穿 。 相信在这样的养育下 ， 孩子信心足了 ， 各种想法不被压抑 ， 自然而然就有力量明确表达并适当坚持自己的想法了 。
最后 ， 在培养孩子的决断力和表达自我方面时 ， 有两个原则：
(1)不要评论孩子所作决定的好坏 ， 尊重他作决定的行为；
(2)孩子的决定不周全时 ， 先不要急着纠正 ， 问问他为什么想这样 ， 听听是否有合理之处；若有不合理之处 ， 一起打开脑洞想想怎样解决 ， 以此刺激孩子思考 。
儿童心理咨询：没有主见的孩子，一切随波逐流
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儿童心理咨询提醒
对自己个性接纳程度越高的孩子 ， 越有自信 ， 自我认可的程度越高 ， 更能发挥自己的性格优势 。
若家长发现孩子的个性被压抑 ， 过于缺乏主见 ， 对外在事物一直处于无所谓的状态 ， 内在活力未能展现 ， 可以寻求专业的心理咨询帮助 。 针对孩子的情况 ， 让孩子更好地成长 。


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