人民日报|教育部加强博导岗位管理：师生矛盾可重定博导
【人民日报|教育部加强博导岗位管理：师生矛盾可重定博导】日前 ， 教育部印发《关于加强博士生导师岗位管理的若干意见》 。 《意见》坚定支持导师按照规章制度严格博士生学业管理 ， 对于未能有效履行岗位职责 ， 在博士生招生、培养、学位授予等环节出现严重问题的导师 ， 培养单位应视情况采取约谈、限招、停招、退出导师岗位等措施；对于师生出现矛盾或其他不利于保持良好导学关系的情况 ， 培养单位应本着保护师生双方权益的原则及时给予调解 ， 必要时可解除指导关系 ， 重新确定导师 。
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