欣然育儿|做好“听和说”，轻松养出爱说话的演说家，宝宝语言敏感期( 二 )
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语言的发展：学会说
孩子有一个好的语言环境 ， 还要有更多说话的机会 ， 才能更快掌握说话的技巧 ， 变身小小演说家 。
多和孩子说话交流
芝加哥大学教授研究发现 ， 如果能在宝宝婴儿时期 ， 有一个“话痨”家长 ， 孩子会变得很聪明 。
大宝现在已经上了小学 ， 说话语速很慢 ， 平时就特别文静 ， 但是二宝却是个实实在在的小话痨 ， 这主要得益于婆婆 。 大宝小时候大多是我自己带 ， 因着平时我话不多 ， 所以错过了对大宝语言能力的开发 。 生了二宝之后 ， 因为要上班 ， 婆婆带着二宝每天各家串门 ， 谁见到肉呼呼的二宝 ， 都会逗上几句 。 所以说二宝的幼年生活特别丰富多彩 ， 小小年纪的他 ， 说话速度、反应能力直逼比他大几岁的哥哥 。
孩子小的时候 ， 多和他说说话 ， 交流交流 ， 能很好地提升他说话的能力和语言运用技巧 。
家长不代劳 ， 引导孩子表达
前面说到闺蜜家的宝宝快两岁却只会简单几句话 ， 原因在于家长过度溺爱 。
闺蜜和老公都是独生子女 ， 宝宝出生之后 ， 两边老人加上小夫妻 ， 六个大人守着一个孩子 ， 真真是“捧在手里怕摔了 ， 含在嘴里怕化了” ， 孩子的意思 ， 六个大人研究得透透的 ， 还常常以此为傲 。
比如孩子用手指指奶瓶 ， 然后啊一声 ， 家长知道 ， 这是孩子要喝奶了 ， 于是果断冲好塞到孩子嘴里 。 孩子得到了他想要的结果 ， 更不愿意花心思去学着说话表达自己的意思了 ， 久而久之 ， 嘴巴懒了 ， 说话的能力也就下来了 。
正确做法是孩子手指奶瓶 ， 家长看着孩子问一声：想要喝奶对不对？跟我说喝奶、奶瓶 ， 引导孩子张口说话去表达 。
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有错不妥协、不指责、不批评
宝宝学说话初期 ， 因为生理原因 ， 会出现咬字不清的情况 ， 一些家长可能觉得特别有趣 ， 甚至还会模仿宝宝；另外一些家长可能会觉得孩子说话不对 ， 就强行指责或者批评 。
前者可能让宝宝在错误的道路上越走越远 ， 后者则可能让宝宝闭口不说 。
正确做法是宝宝咬字不清或者说错的时候 ， 要及时给宝宝纠正 ， 并且鼓励他多说 ， 这个过程可能比较慢 ， 家长要有耐心哦 。
宝宝语言敏感期 ， 做好“听和说” ， 轻松养出爱说话的小小演说家 。
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