游戏|怎么让自闭症孩子加入小朋友的游戏中？自闭症儿童在游戏中存在哪些问题？怎么做？
_本文原题：怎么让自闭症孩子加入小朋友的游戏中？
众所周知 ， 自闭症儿童存在社会交往障碍 ， 而作为儿童他们的最重要的社交就是游戏 。
而现实就是很多自闭症儿童不能和同龄孩子进行游戏 ， 这也是作为自闭症家长关系的一个问题 。
游戏是儿童的天性 ， 游戏的本质就是儿童对社会生活的模仿性学习 ， 也是儿童获取快乐情绪体验的重要途径 。
自闭症儿童在游戏中存在哪些问题？ 一、自闭症儿童缺乏对成人社会生活的关注、想象和模仿的兴趣 。
二、自闭症儿童缺乏“角色扮演”这一心理活动过程 。
三、自闭症儿童不能理解和遵守游戏规则 ， 合作的群体游戏无法进行 。
四、自闭症儿童缺乏参与游戏的能力 。
五、自闭症儿童情感需求动力不足 ， 难以体会到游戏的乐趣 。
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怎么做？ 1、什么时候是教孩子这项技能的最佳时机
当孩子能够接受别人一起玩的邀请 ， 能够主动向别人提出游戏的邀请以及会玩一些玩具的时候 ，他们还是会面对一些问题 ， 例如：怎么加入小朋友的游戏中 ， 怎么理解游戏规则 ， 怎么模仿小朋友正在进行的游戏 。
2、为什么要让孩子加入其他小朋友的游戏
小朋友正在进行的游戏不一定是我们的孩子会的 ， 作为家长 ， 我们可以把孩子在家常玩而且玩得很好的玩具准备套带到学校 ， 或者是送到班级里 ， 这样 ， 孩子就能够很好地在班级里玩自己熟悉的游戏 ， 也更容易和其他小朋友进行互动 。
3、选择什么游戏最合适
患有孤独症的孩子理解游戏规则是需要时间的 ， 因为他们需要学会等待 ， 应付不同的规则 ， 这比自己玩一个玩具要复杂得多 ， 所以在开始的时候 ， 要尽量选择游戏规则简单的 ， 例如：桌面游戏如钓鱼游戏、接龙等 。
4.部分参与
诱导孩子部分参与游戏 。 如果家庭的孩子较多的话 ， 则更好开展 ， 我们可以让稍大一点的孩子邀请自闭症参加或者家长一起参加游戏 ， 以便在游戏过程中指导孩子 ， 帮助孩子理解游戏规则 ， 并给予动作辅助 。 重要的是和孩子一起体验游戏的快乐 。
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5、模仿的重要性
【游戏|怎么让自闭症孩子加入小朋友的游戏中？自闭症儿童在游戏中存在哪些问题？怎么做？】培养模仿能力 ， 是每个孤独症孩子在开始接受训练时一项非常重要的环节 ，因为懂得模仿才能够学习 ， 孩子会模仿其他小朋友游戏的方式 ， 这样他才能够融入他们的游戏中 。 就算是一个自己没有玩过的游戏 ， 只要他能够看了之后进行适当的模仿 ， 他也能慢慢地学会 ， 然后和小朋友们完成一遍 。
6：语言辅助
待到自闭症儿童熟悉游戏的规则玩法后 ， 我们家长要逐步撤离游戏过程 ， 在局外给予语言上的辅助指导 ， 让他们尽可能的和小伙伴一起完成游戏 。
7：独立游戏
家长完全撤离游戏 ， 让他和小伙伴一起独立完成整个游戏过程 ， 感受游戏带来的快乐 ， 注意 ， 前期一定要选一些对自闭症儿童感兴趣的游戏 ， 这样才能引起他们的兴趣 ， 才有机会完成这五部 。
8：回顾游戏
游戏完成以后 ， 和孩子回忆游戏的过程 ， 强化游戏中的快乐体验 ， 家长也可以分别讲解每一步游戏情况 ， 让孩子回想他玩的整个过程 ， 并对游戏中表现较好的地方给予奖励 。
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