【级部空间】丰富桌面游戏 共建文明校园

为了倡导健康、快乐、安全、文明的校园文化 , 三年级部借助文明有益的桌面游戏 , 丰富学生的课间活动 , 消除校园课间存在的安全隐患 , 让学生在玩中学 , 玩出花样 , 玩出创意 。
【级部空间】丰富桌面游戏 共建文明校园
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下棋、魔方、变形魔尺……这些喜闻乐见的课间活动形式 , 融教育性、艺术性、趣味性于一体 , 深受孩子们的欢迎 , 孩子们在游戏中丰富体验 , 享受童年 , 享受成长 , 奏响了以快乐为主旋律的课间乐章 。
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“同学你好 , 请不要追逐打闹” , “同学你好 , 请不要大声喧哗”这声声温馨提示来自三年级部聪明鸾娃文明督察员们 。 他们对不文明行为进行了监督、记录和上报 。 聪明鸾娃文明督察员们认真履行自己的职责 , 指导和帮助同学们遵守规范 , 慢慢养成好习惯 。
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【【级部空间】丰富桌面游戏 共建文明校园】课间游戏的合理开展 , 可以改变课间休息时的杂乱无序的班级秩序状况 , 能够促进孩子的同伴交往能力、语言表达能力、独立解决问题的能力 , 能把平时所学技能用于游戏之中 , 并且得到了不断的强化 , 使孩子的个性得到和谐发展 。
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“一日生活皆教育” , 课间十分钟虽然短暂 , 但孩子在课间活动的过程中却是愉悦的 , 也蕴藏着无数的教育契机 。 课间游戏符合孩子的特点 , 是课堂教学的补充和延伸 , 并且具有上课所不能替代的作用 , 有助于使孩子在身心各方面得到全面的、均衡的发展 。
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三年级师生共同倡议:让课间多一些文明的欢笑 , 少几声刺耳的尖叫;多一些有趣的游戏 , 少一些疯狂的奔跑;多一些优雅的活动 , 少一些粗俗的打斗 。 让我们携起手来 , 共同创建一个文明校园!
撰稿:张佳佳
审核:王家臣张茉


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