社交这样培养婴幼宝宝社交及情感能力,让Ta到大学都无需“夸夸群”


最近突然火起来的“夸夸群” , 流行于大学校园中间 。 这种群的突然爆红 , 一阵见血的反应到孩子们的社交和情感需求 。 中国的崛起 , 让亿万中国人富起来了 , 有更强的经济能力去照顾孩子们的智力发育 , 但是情感和社交能力的缺失往往给这个社会带来难以承受的伤害 。 情感和社交能力的培养从来都不是等到孩子长大才学的 , 恰应该早于智力教育进行培养的 。 看看在孩子婴幼儿期间我们如何做到为孩子打好这个基础 。
社交能力和情感的开发是指孩子们如何开始了解自己是谁 , 以及当孩子们和其他人互动时 , 孩子们的感受和预期 。 它是以下能力的发展:
建立并维持积极的关系的能力-能找到朋友 , 女朋友 , 伴侣等 。 感受、管理和表达情感的能力-能恰如其分的表达自己的感情 , 既憋不出内伤 , 也不会伤害他人 。 探索和融入他们周围世界的能力-融入世界和社会 , 不再寂寞 。
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社交
【社交这样培养婴幼宝宝社交及情感能力,让Ta到大学都无需“夸夸群”】积极的社交和情感开发是很重要的 。 这种开发可以影响孩子的自信、同理心、建立有意义并且持久友谊和伙伴关系的能力 , 以及他们对于周围人的重要性和价值感 。 儿童在社交能力和情感中的成长也会影响到所有其他的发展领域 。
父母和照料者在社会和情感发展中发挥着最大的作用 , 因为他们为孩子们提供了最稳定的关系 。 重点是 , 为了培养孩子的社交和情感能力 , 根据孩子的不同年龄 , 父母们每天都要积极地参与并提供这些高质量的互动活动:
对于婴儿我们该如何做:
拥抱并轻轻地抚摸宝宝 。
回应宝宝的咕咕声和哭声 。
抱着喂你的孩子 。
保持可预测性和一致性(这点比较难 , 我建议保持始终如一的爱和笑 , 即便孩子哭得你心烦意乱) 。
表达出你快乐、疯狂和悲伤的感觉 。
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拥抱婴儿
对于1岁的孩子左右:
设立公平一致的限制规则 , 用坚定、平静的声音说“不” , 帮助孩子学会底线在哪 。
制定并保持一致的日常生活 。
激发孩子的好奇心 。
激发孩子的好奇心
对于2岁左右的孩子:
即使在爆发后也要保持冷静和令人宽慰的情绪 。
与你的孩子在能做和不能做的事情保持一致 。
和孩子说话 , 用话语来表达感情 。
鼓励和赞美孩子 。
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鼓励和赞美孩子
对于3岁左右的孩子:
帮助孩子让其他孩子参与到他的游戏、分享和轮流玩耍中 。
支持并培养孩子对其他始终如一的成年人的信任 。
支持适当的情感表达 。
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鼓励孩子分享
对于4岁左右的孩子:
当孩子在说话你需要注意听 。
给你孩子和其他孩子玩的机会 。
对孩子说积极的话 。
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对孩子说积极的话
对于5岁左右的孩子:
温和地、始终如一地帮助你的孩子管理情感和掌控自己的行为 。
耐心地回答孩子的问题 。
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对孩子要耐心
我们会意识到 , 再小的宝宝都有自己的想法 , 我们不可以把他们当作小孩 , 而是应该当作小大人(smalladult)来对待 。 满足并尊重孩子的情感需求 , 让他们早日知道世界是有规则的 , 让他们学会分享和尊重 , 久而久之 , 孩子会变得自信而成功 , 内心阳光 , 对世界挥洒他们的爱 , 而无需苟且于“夸夸群” , 祈求他人对他们尊重的施舍 。


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