合肥市五一小学新学年“新六艺”课程启动
安青网讯瞧 ， “小蒙童”在“彩韵楼”舞蹈教室里曼妙的舞姿;看 ， 驰骋在绿茵场上配合精妙的足球少年;听 ， 尤克里里余音缭绕的旋律;每到一处 ， 精彩的课程都会让你沉醉其中……9月16日上午 ， 合肥市五一小学五彩课程体系之“新六艺”课程(低段)一年级舞蹈、二年级足球、三年级乐器特色课程正式启动 。
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探寻校园 ， 在余音绕梁的“行知楼” ， 孩子们被授课老师一曲唯美的《天空之城》所吸引 ， 这是什么乐器呢?同学们纷纷举起小手 ， 回答到：“老师 ， 这个乐器看起来像吉他 。 ”“不是 ， 这个是尤克里里 。 上学年我路过三年级时听大哥哥们讨论过 。 ”在弦乐的体验、交流中 ， 同学们珊珊学步 ， 从最基础的识别乐器分类开始 。
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走进舞蹈教室 ， 舞蹈老师正在给一年级第一次形体课的小萌童指导站姿：“头正、肩平 ， 腰杆挺直 ， 眼睛目视前方 。 舞蹈的学习首先要有练习形体 ， 还有配合于眼神的情感交流 。 ”一群小精灵般悦动的身影在老师的精心指导下 ， 稚嫩却又认真地学习做好每一个动作：或模仿大鹏展翅一样张开手臂 ， 或跟随着节奏迈动着轻快的步伐 。 尽管汗水从他们的身上一滴滴落下 ， 但孩子们脸上洋溢着的却是快乐又满足的笑容 。
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走上绿茵场 ， 孩子们在足球老师的指导下 ， 或体能练习、或技术配合、或战术演练 ， 驰骋在绿茵场的新一代五一女足少年 ， 正以汗水浇灌成长 ， 以行动传承五一足球精神：“文明其精神 ， 野蛮其体魄 。 ”
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让每一位走进五一的孩子都享有童年出彩的机会 。 开学之初 ， 该校率先在低段启动“新六艺”课程 ， 让低段学生在艺术、音乐、体育等课程项目中去体验生命的韵律 ， 体验丰富的校园生活 ， 激发学生学习兴趣 。 ”校长程朋军介绍：近年来 ， 学校以“四大课程”深化“五彩教育”高质量办学的品质 ， 系统构建“五彩课程”体系 ， 目的让每一位走进五一的孩子都能遇见最美的自己 ， 办一所有美好童年记忆的小学 。
【合肥市五一小学新学年“新六艺”课程启动】(通讯员司玮琪韦豹本网采访人员程榕娟)
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