课程|这所学校不简单 演绎“冰与火”的育人世界
对外经济贸易大学附属中学初中部——
这所学校不简单 演绎“冰与火”的育人世界
花样冰雪课程如火如荼、中考学科成绩持续上升、市级骨干教师人数连年递增……在京城繁华的望京商圈 , 有一所深受百姓好评的老牌学校——对外经贸大学附属中学初中部(以下简称“贸大附中初中部”) 。
近年来 , 秉承着对外经贸大学附属中学刘国雄校长“人本 和谐 容纳 责任”的办学理念 , 贸大附中初中部从教学质量到教师成长 , 再到学生实际获得 , 发生着天翻地覆的变化 。 短短三年 , 从普通学校变为社区百姓认可的优质校 , 它有何办学秘笈?
人人参与冰雪运动
打造办学“金名片”
以北京冬奥会为契机 , 借助与对外经贸大学合作办学的资源优势 , 贸大附中初中部决定 , 要将冰雪运动作为助力学校体育发展的主要途径之一 , 建立普及和提高相结合的培养模式 。
2018年 , 学校制定《对外经济贸易大学附属中学初中部冰雪运动三年工作计划(2018年-2021年》(下文简称《计划》) 。 《计划》中提到 , 稳步提高冰雪活动教学质量 , 100%学生会滑冰 , 80%学生会滑雪 , 加强花样滑冰、滑雪赛事、队列滑等优秀人才的选拔与培养 。 “使冰雪活动成为学生学习和生活重要的内容 , 每名学生都能掌握滑冰、滑雪 , 夏季滑旱冰的技能 。 ”这是贸大附中初中部给在校生制定的冰雪学习目标 。
贸大附中初中部分层开展冰雪系列课程 , 在初一年级全面开设冬奥知识理论课和上冰实践课 , 并成立队列滑训练队 , 聘请贸大专业教练进行培训;在初二年级全面开设滑雪课 , 所有学生通过室内滑雪课 , 了解冰雪运动知识、掌握冰雪运动技能 。 同时 , 学校支持并鼓励有发展、有潜力的学生参与校外业余冰雪训练、培训和比赛 。 值得一提的是 , 学校还成立了滑雪俱乐部 , 为学生提高冰雪运动竞技水平和运动能力创造条件 。
“第一次上冰 , 新初一学生异常兴奋 。 每一位教练员认真细致地进行讲解 , 陪伴孩子们反复练习 。 ”体育教研组长刘增力回忆起孩子们初次上冰记忆犹新 。 当有学生摔倒时 , 教练平和地安慰鼓励;当学生摇晃不定时 , 教练耐心地规范动作;当学生顺利完成学习任务时 , 教练欣慰地与其击掌庆祝 。 他说:“对于初学者而言 , 确实是一场硬仗 。 孩子们必须克服畏难心理 , 才能有所收获 。 ”
程佳盈和丁雪音在学校初三、初二年级就读 , 是大家心中的“冰上精灵” , 分别荣获北京市第四届中小学生冬季运动会花样滑冰冠军和第七名 。 每次学校上冰课启动仪式 , 两位孩子都要为大家进行现场表演 。
“这两个孩子滑得太棒了!冰上的每一次旋转与跳跃 , 都可谓是‘一点飞鸿影过’ , 轻盈曼妙的身姿 , 优美娴熟的动作 , 简直是一场视觉盛宴 。 ”说起观看两位同学的现场表演 , 学生发展中心主任李春燕历历在目 。 在她看来 , 在感受到身边的榜样力量后 , 孩子们对冰雪课程学习的兴致更浓了 。 除了“冰上精灵” , 学校还有一个“雪地小王子” , 这就是原初二(2)班的霍帅钧同学 , 他曾经多次斩获市区级乃至国家级单板滑雪的大奖 。
为了丰富现有冰雪课程 , 未来学校还将开设冰壶、冰球课 , 并计划组建冰壶、冰球队 , 争取参加高级别比赛 , 为更多学生提供接触、了解冰雪运动的机会 。
五育并举全面推进
学习与特长两不误
如今 , 贸大附中初中部是周边居民区“小升初”家长重点关注的热门校 。 作为一所让家门口百姓认可的优质校 , 究竟有何办学妙招?
一所优质中学 , 必然重视学生的内在成长 。 学校全面推进五育并举办学理念 , 不仅重视教学质量提升 , 还重德育、重劳动 , 提倡学生练体育、学艺术 。
在贸大附中初中部校长宋妍妍看来 , 优秀的孩子不仅会学习 , 还要有优良品质、懂生活 。 而五育并举的理念 , 早已融入到丰富多样的特色课程中 , 孩子们通过课堂就能习得 。
学校的德育工作始终坚持以立德树人为根本 , 以践行社会主义核心价值观为引领 , 以全员育人理念为核心 , 抓实学生养成教育 , 优化校风 。 学校立足“一三一”人本课程体系 , 推进德智体美劳五育并举的教育 , 为学生提供成长的“营养餐” 。
被精心设计的“初一入学系列教育课程” , 把德育融入课间操、主题班会甚至音乐基础课中 , 形成学校的德育课程品牌特色 。
“了解乐理、音律后 , 学生可以选择最感兴趣的民乐乐器进行学习 。 民乐是中华优秀传统文化 , 学生不仅可以了解民族文化 , 还会提升艺术修养 。 ”宋妍妍感慨地说 , 尽管在民乐课设置初期听到过质疑声 , 但随着中考成绩节节提升 , 不论是家长还是集团校 , 均看到艺术教育助力智力教育的结果 , 意识到课程发展给学生将提供更大的成长空间 , 反而可以促进学习 。
此外 , 贸大附中初中部还开发了《文明礼仪好少年》校本德育课程 , 并荣获全国优秀德育校本课程一等奖 。 该课程让学生懂得并愿意以文明礼仪的方式与世界、与他人、与自己交往 , 从而拥有一个良好的人际关系 , 收获一个幸福的生活环境和学习环境 。
在协同育人方面 , 学校建立并完善了与社区、家庭协同育人的方式 。 在“校长对话”基础上 , 创建协同育人“立体化课程” , 通过多种形式的家庭教育指导工作 , 为家长提供家庭教育指导服务 , 推进家校更深层次合作 。 同时 , 贸大附中初中部与社区密切联系 , 组织学生开展社区宣传、志愿服务等建设社区的实践活动 , 社区民警也经常走进校园 , 为孩子们开展法制教育讲座 。
在体育方面 , 除去冰雪特色课 , 足球特色课也是贸大附中初中部的亮点课程之一 。 作为朝阳区足球示范学校 , 在体育课与课外活动中均加入大量足球内容 , 为普及、提高足球水平奠定基础 。 同时 , 学校还成立了足球社团和足球训练队 , 切实保证每周3次以上的训练量 。 在课外活动时间 , 学校积极开展足球班级联赛 , 让所有学生感受到足球运动的快乐和比赛的魅力 。
去年底 , 北京市中小学劳动教育大会召开 , 这也是本市教育领域首次为“劳动”开会 。 而贸大附中初中部早已将劳动教育纳入课程体系 , 可谓走在全市前列 。
据了解 , 学校设置了完整的劳动教育课程体系 , 涵盖社会服务、设计制作、一般性劳动、生产劳动等四个方面 。 学生在直接参与劳动过程重 , 增强劳动感受、体验劳动艰辛、分享劳动喜悦、掌握劳动技能、养成劳动习惯 。
最为亮眼的是 , 学校将烘焙课纳入必修课 , 聘请专业大厨进课堂、上讲台 。 课程除了制作、品尝美食以外 , 还包括课后器具整理及卫生清洁 , 学生在劳动中学会家政本领 , 感知父母不易 。
此外 , 借助北京市“学农实验校”项目 , 贸大附中初中部开设了有趣别致的学农课程 , 并荣获“朝阳区劳动教育实验校称号” 。
中考成绩稳步提升
【课程|这所学校不简单 演绎“冰与火”的育人世界】学科教研有章法
贸大附中初中部重视学生智育发展 , 大力推进活力课堂与高阶思维品质培养 , 重落实、强体验 。 在对外经贸大学的支持下 , 学校将小语种课程、科技课程、体育课程、艺术课程、名家讲座等课程内容有机结合 , 形成“德”“才”兼备、“博”“专”并重、“学”“思”结合、“知”“行”合一的课程模式 。
自2018年起 , 贸大附中初中部的中考成绩开始稳步提升 。 尤其是物理学科 , 在2019年时 , 平均分排到朝阳区八十多所学校中的第五名;2020年 , 中考优秀率、及格率、合格率均为100% , 各科一分两率高位领先 。
优异的成绩 , 永远离不开努力的付出 。 2017年 , 北京中考第一次实行学科选考 , 如何实现课堂高效是贸大附中初中部年轻教师亟须解决的问题 。
“我们从备课层面出发 , 再从课堂发现学生问题、帮助学生改进 , 直到启发学生从更多角度思考问题 。 ”物理教研组长邬燕苹直言 , 通过备课组共同备课 , 严格制定精细化教学计划 , 从根本上提高了教学质量 。 “老师要在讲课过程中减少不必要的‘废话’ , 根据学生学习水平不同 , 抓不同层次的教学落地 。 ”
针对中考 , 邬老师坦言 , 教学分析会是提升学生成绩的有效手段 。 学校要求所有“90后”物理教师参加 , 并细化到每名学生中考模拟卷的错题 。
目前 , 贸大附中初中部物理学科的教师队伍越来越壮硕 , 共有六名成员 , 有五名教师已成为区级以上骨干教师 。 而三年前 , 物理学科区级骨干教师人数为零 。
“我们的教师平均年龄很年轻 , 但个个有本领 , 个个愿意为教学付出一切 。 ”课程发展中心主任胡钟华是一名资深老教师 , 他对教研的要求极其严厉 。 在他看来 , 一切宣传都不如成绩来得直观 , 自然也成为学校品牌的最佳“名片” 。
2021年 , 北京新中考即将落地 。 学校老师一致认为 , 新中考试题对思维过程、实践探究的力度均有进一步提升 , 可谓“考查”味道越来越重 。 在五育并举育人模式下 , 学校将努力再创佳绩 。
文/曹阳
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