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新初一开学，初中就分重点班和平行班，意义到底大不大？

跟着玄月的到来 ， 各地的学生开始陆续返校 ， 幼升小 ， 小升初 ， 初升高的学生也踏上了新的征程 。
新初一的学生受到了许多的家长的关注 ， 由于初中阶段的学习起着继往开来的作用 。
初中阶段有着其特殊性 。 由于初中学习的成败 ， 决定着三年后的中考 。 中考意味着分流 ， 可以说是人生的一次分水岭 。
新初一开学，初中就分重点班和平行班，意义到底大不大？
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由于重要 ， 所以家长就变得格外正视 ， 面对开学 ， 许多家长都很紧张自己孩子的分班情况 。 那到底初中有没有重点班呢？
初中原则上是不答应分重点班和普通班 ， 实际上却存在
初中属于义务教育阶段的学习 ， 原则上是不答应分重点班和普通班的 。
许多地方的教育部门也明令禁止初中进行选拔考 。
有些学校贯彻的很彻底 ， 在生源上最大程度上做到了均衡 ， 但是这并不意味着各个班之间没有差距 ， 师资上的倾斜仍是存在的 。
有些学校名义上没有分班 ， 但是这并不等于学校在师资上没有侧重 ， 在学生的分班上没有侧重 ， 名义上是没有了重点班 ， 但是事实上的重点班上却是存在的 。
究竟中考是要看升学率的 ， 每个学校仍是会重点培养一些孩子 ， 保证升学率 。
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当然 ， 也有一些有些学校就直接明目张胆的分班 ， 好比许多的民办初中 ， 就直接告知家长有实验班和平行班 。
所以不管是在公办、民办 ， 事实上的重点班仍是存在的 ， 当然也不排除有些学校做到了阳光分班 ， 在师资和生源上最大程度做到了均衡 。
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重点班的上风胜在学习氛围
初中的重点班仍是比较显著的 。
一重点班主要胜在学习氛围
初中的学生正处于青春期和三观形成的关键时期 ， 很轻易受到环境的影响 。
重点班最大的上风就是学习氛围比较好 ， 学生之间的竞争激烈 ， 一定程度上能激发学生向上 。
学习环境固然不能完全决定一个学生的成绩 ， 但是对学生学习成绩的影响也不能完全忽视 。
近朱者赤 ， 近墨者黑 。 重点班最大的上风仍是学习氛围 。
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二师资上的倾斜
一般的重点班在师资上仍是有所倾斜 ， 科任老师一般都是学校的学科带头人或者是经验丰富的老师 。
上风的师资加上优质的生源 ， 重点班的上风就会变得很显著 。
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当然 ， 重点班也不全是上风 ， 也并不是人人合适 ， 究竟有些孩子没什么抗压能力 ， 宁愿在普通班当鸡头 ， 也不愿意在重点班当凤尾巴 。 所以 ， 重点班未必人人合适 ， 仍是需要因人而异 。
初一就分重点班 ， 有没有意义
许多的人以为 ， 初一就分重点班意义不是很大 。 这点 ， 笔者也赞同 。
首先 ， 小升初的考试并不能完全体现一个孩子的能力 ， 究竟小学的知识结构相对比较简单 ， 考试的难度也不高 。
这也就是说 ， 小升初成绩可参考的价值不大 。 当然有些学校有自己的选拔考 ， 那就另当别论 。
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其次初中的分水岭大多泛起在初二
初一作为承上启下的一个学习阶段 ， 初一课程固然增多 ， 但是在知识结构上相对来说比较简单 。
初中学生的分层更多的是泛起在初二 ， 这也就是许多人所说的“初二现象” 。
许多家长也以为 ， 初二分重点班 ， 貌似更公道 。 究竟大部分学生在初二时学习才定型 。
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所以 ， 在初一就分重点班和普通班的意义有 ， 但是确实有一定的局限性 。 有些学校为了避免这种情况 ， 在初三会进行一次班级调整 ， 比拟初一的重点班来说 ， 初三分重点班的意义显著要大许多 。
不进重点班依然有升学的但愿
那是不是初中一定要进重点班才行 ， 显然不是 。
上面我们就说到了 ， 初中的重点班跟高中的重点班仍是区别很大的 ， 许多班级严格意义上来说 ， 只是整体成绩比普通班要好一点 ， 但是差距并不是那么大 。
这就是小升初成绩在选拔时 ， 参考的价值有限 。
初中阶段是学生生理和心理发展的高速时期 ， 小学成绩完全不能代表初中的成绩 。 初中逆袭的学生相对于高中来说 ， 确实要多许多 。
这也就是说 ， 初中进了重点班未必能考上好高中 ， 不进重点班也能上好高中 。 由于孩子的成绩时刻会泛起变化 ， 不可确定的因素许多 。
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结语
总之 ， 许多的初中确实有事实上重点班存在 。 但是比拟高中来说 ， 初中班的重点班并不是那么名副其实 。
所以家长也不必过度纠结孩子是不是能进重点班 。
能进重点班最好 ， 不能进 ， 关系也并不是那么大 。 学生成绩好不好 ， 终极仍是要看孩子自己是否愿意去学 ， 家长的付出多不多 。 教育是件系统的事情 ， 学生、家长、学校三者只要配合完美 ， 成绩一定不会太差 。
最后 ， 祝愿所有新初一的孩子学有所成 ， 学有所获 。
您那里的初中分重点班和平行班吗？您对初一就分重点班 ， 有什么样的看法？欢迎留言讨论 。
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