|牛！同班两同学考上清北本硕博连读，都因疫情立志学医
楚天都市报见习采访人员 狄鑫 通讯员 曹斌 苏敏
“稳了稳了！清华投档了”“李老师，北大预录，就等通知书了 。”前天一早，武汉市第十一中学原高三（1）班班主任李坤的手机响个不停，接连收到同学们的报喜消息 。今年高考，李老师班上的同学们发挥出色，全班分数过600分，均分646分，被称作该校2020届高考最牛班 。其中，邢李沛沛和李思童两名同学分别以理科688分和684分的好成绩，分别被清华大学协和医学院和北京大学医学部录取，巧的是，两人都考上了临床医学八年制本硕博连读 。
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左至右为李思童、班主任李坤、邢李沛沛
时代印记 学霸班八人立志学医
优秀的人从来不是一夜之间变得优秀 。说起自己班上两名“学霸”不约而同的选择了医学专业，李坤老师表示：“有些意外，但是也在情理之中，毕竟今年武汉突发新冠疫情给同学们带来了很大触动 。”李坤告诉采访人员，邢李沛沛和李思童最初的高考志愿并非医学，两人分别考虑的是师范类专业和清华大学强基计划，直到高考前夕两人才最终下决心学医 。
原来，为了纾解高考与新冠疫情带来的双重压力，2月份上网课期间，李坤给全班同学布置了一项作业：让大家写下随笔与老师“书信”交流 。收上来的随笔中，很多同学都将自己的成长放在全民战疫的背景中，流露出家国情怀 。
李思童在随笔中写下：“肺炎疫情给武汉带来巨大压力，但全国人民的支持、各地医护人员的及时驰援，为这个冬天带来一股暖意，让我们感受到善良的力量与生命的可贵 。非常时期，身为高三学生的我们，不仅应保证身体健康，更应该珍惜时间，用可贵的青春年华谱写自己的精彩乐章，在不远的6月展现风采 。”
包括邢李沛沛和李思童在内，李坤老师班上一共有8名同学报考医科大学或医学专业，并全部被录取，占了全班的五分之一 。李老师坦言，这样的“学医热”自己以前还从没经历过 。眼下，部分同学已经进入了目标院校的预录状态，班主任李坤也送出寄语：“学医是一条艰苦而漫长的道路，希望两位同学能像高中时一样，保持热忱坚守初心，成为对国家有用的人，为了人类健康事业而奋斗 。”
追随偶像 他放弃清华强基计划
“我最终决定报考医学专业，是被一张照片深深触动了 。”李思童说，84岁高龄的钟南山院士挂帅出征，坐高铁餐车逆行来汉的场景，深深打动了他，“那一刻对医生护士肃然起敬，在他们身上看到了信心和动力 。”
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李思童
寒假期间，李思童在网上了解了许多有关钟南山的事迹 。对这位白衣执甲，永远站在战疫第一线的医者充满钦佩之情，因此写下了前面那段随想 。从此，李思童的心里就埋下了一颗种子：“我想成为像钟南山一样，为人民服务，敢医敢言的好医生 。”
正因如此，李思童在成功入围了清华大学强基计划后，毅然决定放弃基础物理，转而一心凭文化成绩冲击北京大学医学部的临床医学专业 。“北大医学部也是钟南山院士的母校，若有幸成为校友，就能离偶像更近一点 。”李思童的脸上露出对未来的憧憬 。
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李思童
李思童曾在一封自荐信里调侃自己是“平凡无奇高中生 一无二有走天下” 。这“一无”是指“无培优” 。当一部分同龄人泡在各类培训班里长大时，李思童从小到大几乎没有上过校外培优班 。
这一点也令李思童的英语老师代若谷直呼“神奇”：“李思童是我最欣赏的一类学生，上课效率非常高，只要讲过的知识点他绝对不会错 。从高一到高三一直是全校第一 。”代老师说，“有些同学会去上各类培优班、衔接班，但回到学校后就不愿意听老师讲课了，最后知识点弄得似懂非懂 。但李思童上课跟得很紧，在学校就学完、学好 。”
没有培训班的经历，李思童归结于自己有“不那么急功近利而严苛的父母”，另一方面则是因为他拥有自主学习的热情 。这两点，就是李思童引以为傲的“二有” 。
李思童说“我拥有学习的热情，因为我能从学习中发现很多问题，这些问题成了推动我学习的永动机 。”比如语文课上，学习杜甫的《蜀相》、陆游的《书愤》，李思童会特别好奇：自古英雄何其之多，为什么单单诸葛孔明引来许多人的凭吊追思呢？带着这样的问题，他去读《三国演义》，读《三国志》 。去了解唐代的安史之乱，去探究南宋的屈辱苟安，走进杜甫，走进陆游 。感受自古以来就流淌在知识分子血液中的拳拳爱国之心 。也正是自主学习的态度，让他把学习当成了快乐的事情 。
传承父母 长大后我要成为你们
邢李沛沛选择学医，则更有些水到渠成的味道 。他出生在一个医学世家，父母都是华中科技大学附属同济医院的医生 。因为父母工作忙，从小邢李沛沛放学以后就到医院等父母下班 。到了寒暑假，妈妈的病理科办公室就成了沛沛的游乐园 。长大一点，沛沛开始给叔叔阿姨们“打工”：帮忙打报告，摆放切片 。每一项“工作”他都学着大人的样子一丝不苟完成 。小朋友见到“白大褂”还在哇哇哭的年纪，沛沛已经明白“医生救死扶伤，是最了不起的人” 。
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邢李沛沛
疫情期间，邢李沛沛的爸爸从感染科调到发热门诊支援，妈妈则在病理科坚守 。高三冲刺最艰难的时候父母不能陪在身边，邢李沛沛反而从家里需要被照顾的对象变身为成熟懂事的“小管家” 。
深知父母“抗疫”艰辛，沛沛在上网课之余还自己动手研发了几道菜品，来犒劳家里的两位白衣战士 。“想给爸妈一个爱的鼓励，就照着网上的菜谱学做饭 。我做的咖喱鱼丸和黑椒牛肉收到的反馈最好 。”他自豪地说 。第一次尝到儿子做的饭菜，父母感动极了，不停的夸奖儿子：“很不错，味道好极了！”
高考前，邢李沛沛的目标是考上华中师范大学，希望将来当一名物理老师 。经历了新冠疫情，尤其看到父母坚守在一线白衣执甲，救死扶伤不计生死，给了他太多震撼和力量 。邢李沛沛悄悄改变了目标：“原本我想冲一冲爸爸的母校，华中科技大学的同济医学院 。希望将来和爸爸并肩作战，抗击病魔 。”
让邢李沛沛没想到的是，自己高考超水平发挥，考了688分，这也是他第一次总分超过680分，清华大学向他伸出了“橄榄枝” 。“希望今后在清华大学好好磨练自己，将来成一名优秀的外科医生 。”邢李沛沛说 。
在英语老师代若谷的眼里，邢李沛沛是个“非典型学霸” 。“沛沛同学心态特别好，爱玩，学习懂得使‘巧’劲儿 。”代老师说，邢李沛沛分析能力强，碰到陌生题型他不追求答案，反而喜欢琢磨出题人的考察角度 。“他会分析高考的考题风格，甚至会点评出题人的水平 。”
同样都是“学霸”，李思童对邢李沛沛的评价是：“全面且均衡” 。“他不仅学习好，兴趣也广泛，而且每一项都能做到高水平 。”李思童一直把邢李沛沛当作值得互相学习，共同进步的朋友 。
“他打羽毛球很厉害，甚至体育老师比都难分伯仲 。”李思童说 。高二上学期，在同学们的建议下，邢李沛沛发挥自身特长创建了十一中羽毛球社 。邢李沛沛担任社团群主，定期组织大家一起打球，还兼职给“球友”们当陪练 。“现在羽毛球社都发展到五六十人了，不过我们这一届毕业后也就退社了 。”邢李沛沛有些遗憾的说 。
【|牛！同班两同学考上清北本硕博连读，都因疫情立志学医】除了羽毛球，各类运动项目邢李沛沛都会抢着“尝鲜” 。他也是十一中较早接触飞盘运动的同学，经常能在操场上看到他和同学们飞奔的背影 。“算是普及小众运动嘛，大家在一起也可以放松一下 。”趁着暑假，邢李沛沛已经报了驾校和吉他课 。“大学还有很长时间可以慢慢读，现在我要赶紧提高一下艺术素养，争取开学前能弹出两首小曲子 。”他笑着说 。
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